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The social distance at the school playground and its effects on children’s social-emotional competence and physical activity

Cofinanciado por:
Acrónimo | COVID-19 pandemic
Designação do projeto | The social distance at the school playground and its effects on children’s social-emotional competence and physical activity
Código do projecto |
Objetivo principal | Reforçar a Investigação, o desenvolvimento tecnológico e a inovação

Região de intervenção | Portugal

Entidade beneficiária |
  • Universidade de Évora(líder)
  • Universidade Nova de Lisboa(parceiro)

Data de aprovação | 19-11-2020
Data de inicio | 19-11-2020
Data de conclusão | 19-11-2022

Custo total elegível | 39900 €
Apoio financeiro da União Europeia | - 0 €
Apoio financeiro público nacional/regional | 39900 €
Apoio financeiro atribuído à Universidade de Évora | 36000 €

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