RED - Rendimento Escolar e Desenvolvimento: um estudo longitudinal sobre os efeitos das transições em alunos Portugueses.
Cofinanciado por:
Designação do projeto |
RED - Rendimento Escolar e Desenvolvimento: um estudo longitudinal sobre os efeitos das transições em alunos Portugueses.
Código do projecto | PTDC/CPE-CED/104884/2008
Objetivo principal |
Região de intervenção |
Entidade beneficiária |
- Universidade de Évora(líder)
- Universidade de Lisboa - Faculdade de Motricidade Humana (FMH)(parceiro)
Data de aprovação | 16-09-2009
Data de inicio | 14-06-2010
Data de conclusão | 14-06-2013
Custo total elegível |
Apoio financeiro da União Europeia |
Apoio financeiro público nacional/regional |
Apoio financeiro atribuído à Universidade de Évora |
126535 €
| Attribute | Type | Value |
|---|---|---|
| id | integer | 1695 |
