2023
Espaço e Representação
Nome: Espaço e Representação
Cód.: ARC14628M
3 ECTS
Duração: 15 semanas/78 horas
Área Científica:
Teatro
Língua(s) de lecionação: Português, Inglês
Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês
Regime de Frequência: B-learning
Apresentação
A UC permite que os estudantes compreendam o espaço cénico na relação entre arquitectura e o teatro através do contacto com textos fundamentais e na discussão e análise conceptual.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Os estudantes deverão:
1 . Conhecer e compreender a relação entre espaço cénico e interpretação
2. Demonstrar capacidades de:
- Identificação das evoluções tecnológicas na e sua relação com o espaço cénico.
- Análise crítica e argumentada.
3. Desenvolver concepções e relações de espaço cénico e sua representação síncrona com a atualidade.
1 . Conhecer e compreender a relação entre espaço cénico e interpretação
2. Demonstrar capacidades de:
- Identificação das evoluções tecnológicas na e sua relação com o espaço cénico.
- Análise crítica e argumentada.
3. Desenvolver concepções e relações de espaço cénico e sua representação síncrona com a atualidade.
Conteúdos Programáticos
Breve história da evolução das ideias do teatro, a partir da utilização de dispositivos espaciais inovadores, tanto no que se refere aos edifícios concebidos para o teatro, como às arquitecturas, tecnologias de cena e novas abordagens Media que têm lugar no espaço cénico e na sua representação. Elaboração de modelos conceptuais de espaço cénico síncronos com a atualidade.
Métodos de Ensino
As metodologias de ensino baseiam-se em aulas teóricas com componente expositiva apoiada em meios audiovisuais, complementadas com alguns exercícios práticos para cada conteúdo programático da unidade curricular.
A avaliação consiste em: Empenhamento e participação (20%); produção de reflexão e critica conceptual. (30%) Concepção e montagem operativa de um modelo cénico (50%)
A avaliação consiste em: Empenhamento e participação (20%); produção de reflexão e critica conceptual. (30%) Concepção e montagem operativa de um modelo cénico (50%)
Bibliografia
Abalos, Inaki (2001). The Good Life: A Guided Visit to the Houses of Modernity. Barcelona: Gustavo Gili.
Argan, Giulio. (1977). El pasado en el presente: el revival en las artes plasticas, la arquitectura, el cine y el teatro. Barcelona: Gustavo Gili.
Azara, Pedro, Guri, Carles (2000). Arquitectos a Escena. Escenografías y Montages de Exposición en los '90 / Architects on Stage. Stage and Exhibition Design in the '90s, Barcelona: Gustavo Gili.
Brockett, G. Oscar; Mitchell, Margaret; Hardberger, Linda (2010), Making the scene, History of Stage Design and technology in Europe and United States, Texas, Tobin Theatre Arts Fund.
Lima, Evelyn. (2006). Das vanguardas à tradição: arquitetura, teatro e espaço urbano. Rio de Janeiro. 7Letras.
Rodrigues, Jacinto. (1990). A Arte e a Arquitectura de Rudolf Steiner. Porto: Civilização.
Sloterdijk, Peter (1990)(1986). Le Penseur sur Scène. Le Materialisme de Nietzsche. Christian Bourgois Editeur.
Argan, Giulio. (1977). El pasado en el presente: el revival en las artes plasticas, la arquitectura, el cine y el teatro. Barcelona: Gustavo Gili.
Azara, Pedro, Guri, Carles (2000). Arquitectos a Escena. Escenografías y Montages de Exposición en los '90 / Architects on Stage. Stage and Exhibition Design in the '90s, Barcelona: Gustavo Gili.
Brockett, G. Oscar; Mitchell, Margaret; Hardberger, Linda (2010), Making the scene, History of Stage Design and technology in Europe and United States, Texas, Tobin Theatre Arts Fund.
Lima, Evelyn. (2006). Das vanguardas à tradição: arquitetura, teatro e espaço urbano. Rio de Janeiro. 7Letras.
Rodrigues, Jacinto. (1990). A Arte e a Arquitectura de Rudolf Steiner. Porto: Civilização.
Sloterdijk, Peter (1990)(1986). Le Penseur sur Scène. Le Materialisme de Nietzsche. Christian Bourgois Editeur.
Equipa Docente
- Renato Bandeira de Gouvêa Machado [responsável]
