Pedagogical assessment in higher education: from regulation to grading
Curso de Formação
Ano Letivo 2025/2026

Course Overview

In a context of major changes and new demands, this course is an integral part of the University of Évora's strategy to meet the current challenges of pedagogical innovation in higher education (Circular no. 10/2023) and the interest revealed by the majority of teachers and researchers who teach at the University of Évora (survey in June 2023). The course fits into the thematic domain of assessment to promote learning. It aims to contribute to (re)conceptualising and grounding practices to improve pedagogical assessment and, consequently, teaching and learning, as well as supporting teachers' professional development.

Organic Unit: School of Social Sciences

Duration: 12 Weeks/3 ECTS credits ( required in curricular units)

Language: Portuguese

Regime: B-learning

CNAEF Areas:

Teacher training and education science (others) (149)

Study Plan

For Whom

Higher education teachers

Datas de Realização do Curso

1st Phase (1º Momento de Oferta)

Begin: 29/09/2025
End: 19/01/2026

Segunda-feira
16:30h ? 18:30h

Vacancies and Applications

Initial Places: 24

Applications and Enrollment Dates

1st Phase (1º Momento de Oferta)

Applications: to
Results: until 29/09/2025
Enrollment: 29/09/2025 to 06/10/2025

call

Tuition Fees

Annual Tuition Fees

Course Committee

Director: Isabel Fialho [ifialho@uevora.pt]

Assistants:

Marília Castro Cid [mcid@uevora.pt]
Marcelo Coppi [mcoppi@uevora.pt]
António Manuel Águas Borralho [amab@uevora.pt]

teaching staff

Timetables

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Documents

Call

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