História Diplomática
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Os alunos deverão ser capazes de reconhecer, caracterizar e discutir as diferenças entre diplomacia, política externa e relações internacionais. Conhecer os conceitos de diplomacia e as características da “diplomacia pura”; a “morfologia” e a “patologia” diplomática; a evolução histórica das linhas essenciais da diplomacia moderna e contemporânea; ser capazes de analisar e discutir os elementos constitutivos da análise diplomática; ser capazes de analisar e discutir temas de história da diplomacia e das relações internacionais desde o Congresso de Viena à actualidade; ser capazes de executar exercícios de avaliação tendo como base a bibliografia que se debruça sobre os temas que constituem o “conteúdo temático” desta Unidade Curricular.
Conteúdos Programáticos
I PARTE
1.1. Introdução: O que é a Diplomacia? O que é a História Diplomática?
1.2. Conceitos de diplomacia.
1.3. Morfologia diplomática.
1.4. Patologia diplomática.
1.5. Análise da actividade diplomática.
II PARTE
1. A História das Relações Internacionais como história do sistema de estados europeus: Do Congresso de Viena à guerra Franco-Prussiana.
2. Da guerra Franco-Prussiana à I Guerra Mundial.
3. I Guerra Mundial e Relações Internacionais.
4. A feitura da Paz (1918-1923).
5. As consequências da Grande Guerra na política internacional.
6. As "origens" da Segunda Guerra Mundial: História e Historiografia.
7. A política internacional na II Guerra Mundial.
8. As "origens" da Guerra Fria: História e Historiografia.
9. As relações "este-oeste": da Guerra da Coreia à implosão da URSS.
10. As Descolonizações e a emergência do mundo afro-asiático (política e economia).
11. A história das Relações Internacionais depois da Guerra Fria.
Métodos de Ensino
As primeiras aulas serão de introdução dando perspectiva geral do tema. Em seguida definem-se conceitos de técnica e prática diplomática, complementados com outros de vários campos das ciências humanas e sociais. Subsequentemente, e para permitir uma melhor identificação do objecto de estudo, serão enunciados e discutidos acontecimentos diplomáticos, de política externa e de relações internacionais. A apresentação de casos concretos permitirá uma melhor introdução dos conceitos essenciais ao funcionamento da unidade curricular e ao aproveitamento dos alunos. Os alunos preparar-se-ão para todas as provas de avaliação, como para as aulas teórico-práticas, lendo a bibliografia previamente distribuída.
Avaliação
Os alunos deverão ler uma média de 25 páginas por semana como preparação de três provas de frequência (duração de 120 m.).
Ponderação: Três frequências (33,33% cada).
A obtenção de classificação inferior a 8 valores numa das três provas de frequência implica a passagem imediata do aluno para o regime de exame.
Frequências e exames com consulta.
1.ª Freq.: 14 de Outubro; 2.ª Freq.: 18 de Novembro; 3.ª Freq.: 16 de Dezembro; Exames: 13 de Janeiro e 27 de Janeiro (recurso).
Bibliografia
ANDERSON, M. S., The Rise of Modern Diplomacy, 1450-1919, (Londres, s.d.);
idem, The Ascendancy Of Europe, 1815-1914, (Londres e Nova Iorque, s.d.);
BARSTON, R. P., Modern Diplomacy, (4.ª ed., Nova Iorque, 2013);
BARTLETT, C. J., The Global Conflict. The international rivalry of the great powers, 1880-1990, (Londres e Nova Iorque, 1995);
BEST, Anthony et alia, International History of the Twentieth Century and Beyond, (3.ª ed., Londres, 2014);
BLACK, Jeremy, A History of Diplomacy, (Londres, 2010);
BLANNING, T. C. W. (ed.), The Nineteenth Century Europe 1789-1914, (Oxford, 2000);
BERRIDGE, G. R., Diplomacy: Teory and Practice, (Nova Iorque, 2005);
BLACK, Jeremy, A History of Diplomacy, (Londres, 2010);
BRIDGE, F. R. e BULLEN, Roger, The Great Powers and the European States System: 1815-1914, (s.l., s.d.);
COOPER, Andrew F. et alia (ed.), The Oxford Handbook of Modern Diplomacy, (Oxford-Nova Iorque, 2015);
FULBROOK, Mary (ed.), Europe Since 1945, (Oxford, 2001); GADDIS, John Lewis, The Cold War, (s.l., 2007);
HALBERSTAM, David, War in a Time of Peace: Bush, Clinton, and the Generals, (Nova Iorque, 2002);
HOGAN, Michael J., “The next big thing: the future of diplomatic history in a global age”, Diplomatic History, vol., 28, n.º 1, 2004, 1–21;
IRIYE, Akira, Global Community: The Role of International Organinations in the Making of the Contemporary World (Berkeley, Calif.. 2002);
JACKSON, Julian (ed.), Europe: 1900-1945, (Oxford, 2002);
KISSINGER, Henry, Diplomacy, (Nova Iorque, 1994);
LEFFLER, Melvyn P. e WESTAD, Odd Arne (ed.), The Cambridge History of the Cold War, 3 volumes, (Cambridge, 2010);
MAGALHÃES. José Calvet de, A Diplomacia Pura, (s.l., 1996);
MCMAHON Robert J., (ed.), The Cold War in the Third World, (Oxford, 2013);
MORGENTHAU, Hans, Politics among nations: the struggle for power and peace, (6.ª ed., Nova Iorque, 1985);
REUS-SMIT, Christian et alia (ed.), The Oxford Handbook of International Relations, (Oxford-Nova Iorque, 2010);
REYNOLDS, David, Summits: Six Meetings That Shaped the Twentieth Century, (Nova Iorque, 2007);
Idem, “International history, the cultural turn and the diplomatic twitch” in Cultural and Social History, vol., 3, n.º 1, 2006, 75–91;
ROSS, Graham, The great powers and the decline of the European states system 1914-1945, (s.l., s.d.);
SCHROEDER, Paul W., Systems, Stability, and Statecraft: Essays on the International History of Modern Europe, ed. e introd. de David Wetzel, Robert Jervis e Jack S. Levy, (s.l., 2004);
Idem, The Transformation of European Politics. 1763-1848, (Nova Iorque, 1996);
SCHWEIZER, Karl W. e SCHUMANN, Matt J., “The revitalization of diplomatic history: renewed reflections”, Diplomacy and Statecraft, vol. 19, n.º 2, 2008, 149–86;
SHARP, Paul, Diplomatic Theory of International Relations (Cambridge, 2009);
SIRACUSA, Joseph M., Diplomacy: A Very Short Introduction, (Oxford-Nova Iorque, 2010);
STEINER, Zara, The Lights That Failed: European International History, 1919-1933, (Oxford – Nova Iorque, 2005);
Idem, The Triumph of the Dark: European International History: 1933-1939, (Oxford – Nova Iorque, 2011);
TAYLOR, A. J. P., The Struggle for Mastery in Europe. 1848-1918, (Oxford – Nova Iorque, s.d.);
Idem, The Origins of the Second World War, (s.l., s.d.);
WESTAD, Odd Arne, The Global Cold War. Third World Interventions and the Making of Our Times, (Cambridge, 2009);
WILKINSON, Paul, International Relations: A Very Short Introduction, (Oxford-Nova Iorque, 2007).
Ver ainda: http://www.diplomacy.edu/; http://www.foreignaffairs.com; http://www.foreignpolicy.com/
Equipa Docente
- Fernando Manuel Santos Martins [responsável]
