2025

Valores, Cultura e Ética

Nome: Valores, Cultura e Ética
Cód.: FIL12737L
6 ECTS
Duração: 15 semanas/156 horas
Área Científica: Filosofia

Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português
Regime de Frequência: Presencial

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Objetivos de Aprendizagem

1. Reconhecer o lugar dos valores na Cultura e nas culturas.
2. Definir valores, valoração e bens.
3. Relacionar atividades culturais e bens culturais.
4. Discutir o problema da unidade e da diversidade culturais.
5. Compreender os requisitos dos juízos de valor.
6. Identificar a especificidade epistemológica da Ética.
7. Clarificar a exigência ética da fundamentação racional das normas.

Conteúdos Programáticos

I – Introdução: conceitos fundamentais
II – Relações entre ser humano e Cultura, e entre culturas e valores
III – Unidade, pluralidade e diversidade culturais
IV – Definição epistemológica da Ética
V – Discussão do papel das normas éticas e do problema da sua fundamentação

Métodos de Ensino

a) Exposição (na introdução dos temas e problemas a estudar);
b) Hermenêutica de textos;
c) Discussão e argumentação.
Atendendo aos propósitos formativos específicos do Curso, são previstas nesta Unidade Curricular 15 horas de
trabalho de campo (identificadas como horas TC), em que se desenvolverão as atividades letivas identificadas
no Regulamento Académico (artº 86º -8) como sessões destinadas à aprendizagem e aplicação de
conhecimentos.
Por entendermos trabalho de campo em aceção ampla, nele incluímos, quer as práticas de hermenêutica de
textos que registamos como método b), quer possíveis sessões de trabalho em colaboração estreita com as
instituições culturais parceiras da Universidade de Évora na concretização desta Licenciatura.

Avaliação

A avaliação do aproveitamento dos alunos far-se-á consoante a sua opção por um de dois regimes previstos no nº 4 do Artigo 110º do Regulamento Académico ? cf. Anexo ao Despacho nº 53/2022, de 1 de Abril.

As regras respectivas são as seguintes:

E. 1 ? Regime de Avaliação Contínua
Cada estudante que opte por este regime de avaliação realizará, por escrito, duas provas de frequência. Os resultados correspondentes (R1 e R2), que em caso algum poderá ser inferior a 8 valores, somar-se-ão a um terceiro (R3), que traduzirá o nível da participação do aluno nas aulas. A assiduidade obrigatória mínima é de 75% das sessões presenciais. A nota final será a média aritmética desses três resultados:
(R1 + R2 + R3) : 3.
Um qualquer resultado inferior a 8 (oito) valores nas provas escritas e uma nota final inferior a 10 (dez) valores impedem o estudante de obter aproveitamento neste regime de avaliação. A falta a uma das provas de avaliação contínua representa opção automática pelo regime de exame e a realização de todas elas veda ao aluno a sua apresentação a exame na época normal ? cf. Regulamento Académico, Artigo 110.º, n.º 11, alíneas a) e b).


E. 2 ? Regime de Exame
O Exame, em qualquer das suas épocas, será constituído por uma prova escrita (PE) a realizar ao longo de três horas e, quando o resultado desta estiver compreendido entre 8 e 10 valores, por uma prova oral (PO). Neste caso a nota final (NF) será calculada pela
aplicação da seguinte fórmula: NF = (PE+PO) : 2.

E. 3 ? Uso da IA
Nas provas de avaliação não é autorizado o uso de qualquer plataforma ou instrumento de IA. Em consonância com os princípios de integridade académica em vigor na Universidade de Évora, a verificação do recurso a qualquer forma de IA implica a anulação ao(s) transgressor(es) da(s) correspondente(s) provas.

Bibliografia

ARAÚJO, Luís de - A Ética como Pensar Fundamental. Elementos para uma Problemática da Moralidade. Lisboa:
IN / CM, d.i. 1992.
CARNEIRO, Roberto - «Indústria de conteúdos culturais, valores e identidade: Um breve ensaio seminal», in
Brotéria. Cristianismo e Cultura, Lisboa, vol. 155, n.º 1 (2002), 7-29.
FINKIELKRAUT, Alain - A Derrota do Pensamento. Trad. do Francês por Ana Gama e Teresa Fonseca, Lisboa:
Publicações Dom Quixote, 1988.
FRONDIZI, Risieri - ¿Qué son los valores? Introducción a la Axiología. 3ªed.- 14ªreimpr., México: Fondo de
Cultura Económica, 1997.
McLEAN, George F. - Persons, Peoples and Cultures: Living Together in a Global Age. Washington, D.C.:
Council for Research in Values and Philosophy, 2004.
ORTEGA Y GASSET, José - Las Atlántidas, in Obras completas. Tomo III, Madrid: Taurus / Fundación José
Ortega y Gasset, 2005, pp. 743-774.
STEINER, George - Dans le château de Barbe-Bleue. Notes pour une redéfinition de la culture. S.l.: Gallimard, d.l.
2002.

Equipa Docente

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