Epidemiologia

Cód.: MVT15216I

3 ECTS

Duração: 15 semanas/78 horas

Área Científica: Medicina Veterinária

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês

Regime de Frequência: Presencial

Objetivos de Aprendizagem

No final desta UC os estudantes deverão:
• Conhecer principais ferramentas na área da epidemiologia
• Reconhecer o desenho dos principais estudos epidemiológicos e as suas características
• Compreender os determinantes de saúde/doença a nível de populações
• Saber construir os principais indicadores de risco em saúde
• Comparar os indicadores de saúde/doença entre populações diferentes
• Saber interpretar resultados laboratoriais
• Estabelecer nexos de causalidade
• Selecionar amostras apropriadas aos fins pretendidos
• Propor medidas de prevenção, de controlo/erradicação e de mitigação em situações emergentes.

As competências desenvolvidas nesta unidade são as seguintes:
• Aplicar os conhecimentos adquiridos de forma criteriosa e transmitir as noções de epidemiologia relacionadas com as diferentes vertentes da prática veterinária a colegas e pessoas de outras áreas
• Capacidade de trabalho em equipa, partilhando ferramentas e recursos
• Resolução de problemas no âmbito da epidemiologia

Conteúdos Programáticos

Conceito de epidemiologia.
Conceito ecológico de doença.
A interdependência Agente-Ambiente e Hospedeiro.
Estudo da distribuição dos determinantes de doença e saúde nas populações.
Incidência e prevalência. Outras medidas usadas em epidemiologia. Noção de animais / tempo em observação. Taxas de incidência (Densidade de Incidência)
Tipos de estudos em epidemiologia: Estudo de Casos, Transversais, Caso-controlo, Coortes e Experimentais.
Medidas de associação. Valorização do risco.
Conceito e critérios de causalidade. Acaso, viés e confundimento.
Amostragem: Conceitos básicos.
Padronização direta e indireta. Interpretação dos valores resultantes da padronização
A validade de um método de diagnóstico. Sensibilidade e Especificidade. Valores preditivos dos resultados de um teste de diagnóstico.

Métodos de Ensino

A metodologia a usar baseia-se em: aulas teóricas expositivas de transmissão de conceitos, e aulas práticas onde os estudantes deverão solucionar, em grupo, problemas propostos pelo professor e baseados nos conceitos teóricos lecionados.

Existem dois regimes de avaliação: avaliação contínua e avaliação final.
A avaliação contínua é efetuada através da realização de mini-testes (2 a 3 mini-testes de partes da matéria) e um teste final global. O exame compreende a totalidade da matéria.
O exame final (teórico-prático) cobre toda a matéria.
Em cada uma das provas de avaliação a nota mínima é de 10 valores.

Bibliografia

• Epidemiologia Veterinária. Thrusfield M., ISBN:85-7241-515-7
• Veterinary Epidemiology. Thrusfield M., 3rd Edition. Blackwell Publishing. 2005. ISBN-13: 978-1-405-15627-1.
• Epidemiologia Aplicada. Toma B et al. Fundação Calouste Goulbenkian, 2004.
• Um dicionário de Epidemiologia. Last J. Oxford University Press 1988. Edição Direcção Geral de Saúde, Lisboa 1995.
• Veterinary Clinical Epidemiology A problem-Oriented Approach. Smith R. Library of Congress 2nd Edition, 1995.
• Practical Clinical Epidemiology for the Veterinarian. Villarroel, A. Wiley-Blackwell, 2015. ISBN: 978-1-118-47206-4
• Bibliografia colocada no moodle.
Recurso ao programa informático Epi Info (software livre)
https://www.epidemix.app/
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1755436517300270 & https://www.epi-interactive.com/work/epidemix/