2024

Teoria e Pensamento Contemporâneo

Nome: Teoria e Pensamento Contemporâneo
Cód.: VIS14108D
6 ECTS
Duração: 15 semanas/156 horas
Área Científica: Artes Plásticas

Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português
Regime de Frequência: Presencial

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Objetivos de Aprendizagem

O curso pretende introduzir, através de uma consciência crítica do contemporâneo, temas e problemas relevantes na reflexão filosófica actual que repercutem, de modo essencial e decisivo, nas perspectivas disciplinares dos estudantes de doutoramento, na formulação de propostas de pesquisa e nos projectos a que se propõem.

Conteúdos Programáticos

1. O contemporâneo, como problema para a reflexão filosófica, a experiência estética e a vivência comum. A modernidade estendida:
culturalização mundial, globalização económica e crise ecológica. A reformulação do humano.
2. Acerca da teckné, como questão: tecnologias, dispositivos, artes;
3. Acerca do tempo, como enigma: historicidade, temporalidade, acontecimentos. Agir, actuar, fazer;
4. Acerca do espaço, como situação: escalas, lugares, paisagens.

Métodos de Ensino

Metodologia teórico-prática, combinando o método expositivo com o incitamento à intervenção do aluno, nos seus mais variados aspectos (participação na aula, comentário de texto, leituras próprias, investigação individual, etc.). Promover-se-á a análise de exemplos e casos propostos pelos estudantes, a partir da sua própria experiência e investigação.
A avaliação combinará o desempenho do aluno nas aulas com a produção e discussão de um ensaio final, previamente combinado.
Não é considerada a avaliação contínua.

Bibliografia

ADORNO, Th.: Ästhetische Theorie (1970). Tr.pt.: Teoria Estética. Lisboa, Ed.70, 1993.
AGAMBEN, G.(2009).: Che cos’è il contemporâneo? (2008). Tr.pt.: O que é o contemporâneo? E outros ensaios. Chapecó, Argos,
AGAMBEN, G.: Che cos’è un dispositivo? (2006).Tr. ing. "What is an Apparatus?" in What is an Apparatus? And Other Essays. Stanford: Stanford University Press, 2009: p. 14.
DE ASSIS, P. & SCHWAB, M. (eds) , (2019).: Futures of the Contemporary Contemporaneity, Untimeliness, and Artistic Research. Leuven: Leuven University Press
DESCOLA, Ph(2005)..: Au-delà nature et culture. Paris : Gallimard,
INGOLD, T(2013)..: Making: Anthropology, Archaeology, Art and Architecture. London: Routledge,
JANOWSKI, M. & INGOLD, T. (eds.) (2011)Imagining Landscapes: Past, Present and Future. Abington: Ashgate,.
SERRÃO, A. V. (ed.) , (2013): Filosofia da Paisagem: uma Antologia. Lisboa: CFUL.

Equipa Docente

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