2023
Espaços e Instalações Desportivas
Nome: Espaços e Instalações Desportivas
Cód.: DES11423M
3 ECTS
Duração: 15 semanas/78 horas
Área Científica:
Motricidade Humana
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês, Espanhol
Regime de Frequência: Presencial
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Os espaços e as instalações desportivas são elementos essenciais e estruturais da actividade física e do desporto. Nas sociedades modernas e nos sistemas desportivos avançados, a ampliação das actividades desportivas provocada pela procura dos cidadãos resultou num aumento da diversificação dos tipos de instalações e espaços, com a finalidade de atender às diversas motivações e necessidades dos diferentes utilizadores ou praticantes. Por outro lado, as instalações desportivas exercem uma grande influencia na qualidade da prática desportiva, bem como no bem-estar e satisfação dos respectivos usuários.
Esta unidade curricular pretende proporcionar os conhecimentos, as habilidades e as atitudes necessárias relativamente aos espaços e às instalações desportivas, para um competente desempenho de funções nos diferentes âmbitos ou saídas profissionais, com profissionalismo, eficiência e qualidade.
Objectivos:
a) Compreender a importância dos espaços e das instalações desportivas para o desenvolvimento profissional dos gestores de desporto nos diferentes âmbitos de actuação;
b) Analisar o contexto laboral e profissional dos gestores desportivos relativamente às instalações desportivas, na actualidade e no futuro;
c) Identificar os possíveis tipos de equipamentos, instalações e espaços para a actividade física, desporto e educação física;
d) Compreender as características básicas, construtivas e funcionais dos principais tipos de instalações e espaços de actividade física e desportiva;
e) Diagnosticar o desenho funcional de instalações desportivas e efectuar propostas de melhoria;
f) Conhecer os principais aspectos organizativos gestionais relativos à direcção de instalações desportivas.
Esta unidade curricular pretende proporcionar os conhecimentos, as habilidades e as atitudes necessárias relativamente aos espaços e às instalações desportivas, para um competente desempenho de funções nos diferentes âmbitos ou saídas profissionais, com profissionalismo, eficiência e qualidade.
Objectivos:
a) Compreender a importância dos espaços e das instalações desportivas para o desenvolvimento profissional dos gestores de desporto nos diferentes âmbitos de actuação;
b) Analisar o contexto laboral e profissional dos gestores desportivos relativamente às instalações desportivas, na actualidade e no futuro;
c) Identificar os possíveis tipos de equipamentos, instalações e espaços para a actividade física, desporto e educação física;
d) Compreender as características básicas, construtivas e funcionais dos principais tipos de instalações e espaços de actividade física e desportiva;
e) Diagnosticar o desenho funcional de instalações desportivas e efectuar propostas de melhoria;
f) Conhecer os principais aspectos organizativos gestionais relativos à direcção de instalações desportivas.
Conteúdos Programáticos
1. Conceptualização e tipologias de espaços e instalações desportivas.
2. Contextualização social e profissional das instalações desportivas.
3. Planeamento, desenho funcional e barreiras arquitectónicas das instalações desportivas.
4. Espaços naturais e actividade física.
5. As instalações escolares.
6. A organização e gestão das instalações desportivas.
2. Contextualização social e profissional das instalações desportivas.
3. Planeamento, desenho funcional e barreiras arquitectónicas das instalações desportivas.
4. Espaços naturais e actividade física.
5. As instalações escolares.
6. A organização e gestão das instalações desportivas.
Métodos de Ensino
A unidade curricular organiza-se em aulas teóricas e tutoriais, conforme indicado no Regulamento Escolar Interno (REI) da Universidade de Évora. As aulas teóricas são plenárias e assentam no método científico, valorizando a transmissão de informação, a interpretação de resultados de investigação aplicada, bem como uma atitude crítica e de rigor científico nos alunos. Estão previstas 20 horas de aulas teóricas. Além da exposição oral, pretende-se através do questionamento, verificar a aquisição de conhecimentos por parte dos alunos.
A classificação final resulta da avaliação escrita, através de uma frequência ou exame final. Todos os alunos deverão obter 9,5 valores, no mínimo, caso contrário não poderão completar com sucesso a UC.
A classificação final resulta da avaliação escrita, através de uma frequência ou exame final. Todos os alunos deverão obter 9,5 valores, no mínimo, caso contrário não poderão completar com sucesso a UC.
Bibliografia
Fried, G. (2015). Managing sport facilities (3nd ed.). Champaign: Human Kinetics Publishers.
Schwarz, E., Hall, S. & Shibli, S. (2010). Sport facility operations management: A global perspective. Oxford: Elsevier Butterworth-Hein.
Schwarz, E., Hall, S. & Shibli, S. (2010). Sport facility operations management: A global perspective. Oxford: Elsevier Butterworth-Hein.
Equipa Docente
- Mário Rui Coelho Teixeira [responsável]
Certificações
