2023
Museologia
Nome: Museologia
Cód.: HIS02465L
6 ECTS
Duração: 15 semanas/156 horas
Área Científica:
Património Cultural
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês
Regime de Frequência: Presencial
Apresentação
Museologia visa introduzir as noções e os conceitos básicos relacionados com os museus e a museologia, incluindo uma introdução aos campos específicos das funções museológicas, da legislação, da ética, tendo em conta, ainda, as principais correntes, práticas e tendências no plano internacional.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Objectivos:
Aplicar os conceitos de museu e de museologia; classificar os museus em tipologias de acordo com a sua vocação, tutela institucional e natureza das colecções; analisar as funções e os espaços exigíveis a um museu; elaborar uma ficha de observação de museus; reconhecer as principais características do coleccionismo e da museologia em Portugal ao longo do séc. xx até aos nossos dias; elencar as diferentes formas de aquisição de objectos pelo museu; fomentar o interesse pelas instituições museológicas.
Competências:
Identificar as fases de tratamento museográfico na incorporação dos objectos; avaliar as condições ambientais de um museu; identificar os instrumentos técnicos de avaliação e controle das condições ambientais e de segurança; distinguir os diferentes tipos de exposição possíveis num Museu, indicando as respectivas características; avaliar as condições mínimas requeridas para a abertura de um Museu, de acordo com a qualidade das suas colecções e com os recursos.
Aplicar os conceitos de museu e de museologia; classificar os museus em tipologias de acordo com a sua vocação, tutela institucional e natureza das colecções; analisar as funções e os espaços exigíveis a um museu; elaborar uma ficha de observação de museus; reconhecer as principais características do coleccionismo e da museologia em Portugal ao longo do séc. xx até aos nossos dias; elencar as diferentes formas de aquisição de objectos pelo museu; fomentar o interesse pelas instituições museológicas.
Competências:
Identificar as fases de tratamento museográfico na incorporação dos objectos; avaliar as condições ambientais de um museu; identificar os instrumentos técnicos de avaliação e controle das condições ambientais e de segurança; distinguir os diferentes tipos de exposição possíveis num Museu, indicando as respectivas características; avaliar as condições mínimas requeridas para a abertura de um Museu, de acordo com a qualidade das suas colecções e com os recursos.
Conteúdos Programáticos
I. Introdução conceptual, histórica e metodológica: coleccionismo, história da museologia, conceitos museológicos
II. Organizações museológicas nacionais e internacionais
III. Tipologias museológicas e espaços musealizados: a missão e vocação do Museu, natureza das colecções
IV. Funções museológicas: estudo, incorporação, documentação, conservação, segurança, exposição e educação
V. A arquitectura de museus
VI. A programação museológica
VII. Museus e Futuro no mundo global. Funções de coleções e objetos
II. Organizações museológicas nacionais e internacionais
III. Tipologias museológicas e espaços musealizados: a missão e vocação do Museu, natureza das colecções
IV. Funções museológicas: estudo, incorporação, documentação, conservação, segurança, exposição e educação
V. A arquitectura de museus
VI. A programação museológica
VII. Museus e Futuro no mundo global. Funções de coleções e objetos
Métodos de Ensino
Aulas teórico-práticas come conteúdos de materiais didáticos: vídeos, imagens, websites, inventários museológicos, catálogos de exposições e outros instrumentos digitais, Visita acompanhadas a unidades museológicas ou convite e visita por vídeo-conferência. Todos os científicos para os estudantes trabalharem semanalmente - textos, links de vídeos, sumários, programa e bibliografia - são disponibilizados na plataforma www.moodle.uevora.pt, constituindo um canal de acompanhamento perante e de paoio às aulas teórico-práticas.
Avaliação. Regime de avaliação contínua: 1 ensaio escrito individual /ou 1 frequência (40%); trabalho produzido ao longo do Semestre, com monotorização da equipa de docência sobre uma unidade museológica/tema do universo museológico apresentação, defesa oral e entrega de suporte material(50%) ;assiduidade com participação no decorrer das sessões semanais, de acordo com as solicitações da equipa docente (10%). Avaliação por Exame Final: 1 exame escrito
Avaliação. Regime de avaliação contínua: 1 ensaio escrito individual /ou 1 frequência (40%); trabalho produzido ao longo do Semestre, com monotorização da equipa de docência sobre uma unidade museológica/tema do universo museológico apresentação, defesa oral e entrega de suporte material(50%) ;assiduidade com participação no decorrer das sessões semanais, de acordo com as solicitações da equipa docente (10%). Avaliação por Exame Final: 1 exame escrito
Bibliografia
Abrose, Timothy, e Crispin Paine. 2018. Museum Basics. 4.ªed. Milton Park: Routledge.
Camacho, Clara Frayão, ed. 2021. Grupo de Projeto Museus no Futuro: Relatório Final. Lisboa: Direção-Geral do Património Cultural.
Carvalho, Ana. 2020. Building the Field of Museum Studies in Portugal: The Role of Publications. Revista MIDAS - Museus e Estudos Interdisciplinares, n. 12.
Desvallées, André, e François Mairesse, eds. 2013. Conceitos-chave de museologia. São Paulo: Armand Colin.
Hernández Hernández, Francisca. 2001. Manual de Museología. Madrid: Editorial Sintesis.
Lang, Caroline, John Reeve, e Vicky Woollard, eds. 2006. The Responsive Museum: Working with Audiences in the Twenty-first Century. Hampshire: Ashgate e Burlington.
Mairesse, François, ed. 2016. Nouvelles Tendances de la Muséologie. Paris: La Documentation française.
Vlachou, Maria, 2017. A Inclusão de Migrantes e Refugiados: O Papel das Organizações Culturais. Acesso Cultura. Lisboa:CML.
Camacho, Clara Frayão, ed. 2021. Grupo de Projeto Museus no Futuro: Relatório Final. Lisboa: Direção-Geral do Património Cultural.
Carvalho, Ana. 2020. Building the Field of Museum Studies in Portugal: The Role of Publications. Revista MIDAS - Museus e Estudos Interdisciplinares, n. 12.
Desvallées, André, e François Mairesse, eds. 2013. Conceitos-chave de museologia. São Paulo: Armand Colin.
Hernández Hernández, Francisca. 2001. Manual de Museología. Madrid: Editorial Sintesis.
Lang, Caroline, John Reeve, e Vicky Woollard, eds. 2006. The Responsive Museum: Working with Audiences in the Twenty-first Century. Hampshire: Ashgate e Burlington.
Mairesse, François, ed. 2016. Nouvelles Tendances de la Muséologie. Paris: La Documentation française.
Vlachou, Maria, 2017. A Inclusão de Migrantes e Refugiados: O Papel das Organizações Culturais. Acesso Cultura. Lisboa:CML.
Equipa Docente
