Universidade de Évora reforça ligação ao ensino secundário com nova edição do DigitAgroChallenge

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A Universidade de Évora deu início, no passado dia 11 de fevereiro, à segunda edição do desafio DigitAgroChallenge, iniciativa integrada no projeto +AGRODIGITECH@SUL e financiada pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), no âmbito do programa Impulso Mais Digital – Reforma e Modernização das Ciências Agrárias.

O DigitAgroChallenge tem como principal objetivo aproximar os estudantes do ensino secundário das Instituições de Ensino Superior (IES) que integram o consórcio +AGRODIGITECH@SUL, promovendo o conhecimento e o interesse pelas áreas das Ciências Agrárias, com especial enfoque na inovação, digitalização e sustentabilidade do setor agroalimentar.

Na Universidade de Évora, esta segunda edição conta com a participação de alunos do 12.º ano das Escolas Secundárias André de Gouveia e Gabriel Pereira, em Évora, reforçando a ligação entre o ensino secundário e o ensino superior e incentivando percursos formativos nas áreas científicas e tecnológicas associadas ao futuro da agricultura.

A sessão de abertura foi presidida por Augusto Peixe, Pró-Reitor para o Apoio às Unidades Científico-Pedagógicas da Universidade de Évora, que apresentou a conferência subordinada ao tema “O Agrofuturo Começa Agora”, destacando os desafios e oportunidades da transformação digital no setor agrícola. A iniciativa contou ainda com a intervenção de Gottlieb Basch, docente do Departamento de Fitotecnia da Universidade de Évora, que abordou a temática “Reduzir a Pegada Ecológica da Agricultura”, sublinhando a importância de práticas sustentáveis e tecnologicamente inovadoras para a mitigação dos impactos ambientais.

A próxima etapa do desafio terá lugar no dia 22 de abril, com sessões dedicadas aos temas “As Alfaias do Novo Milénio” e “Este Planeta que nos Alimenta”. Numa fase subsequente, em data a anunciar, os alunos das várias escolas envolvidas nas diferentes IES do consórcio irão organizar-se em equipas para responder a um questionário online, promovendo a aprendizagem colaborativa e a consolidação de conhecimentos. A equipa vencedora será distinguida com um prémio, incentivando o mérito e o espírito de participação.

#RecuperaçãoEmAção

 

Publicado em 13.02.2026