Inteligência Artificial, Regulação e Avaliação

O Centro de Inovação Pedagógica (CIP) da Universidade de Évora promove um workshop dedicado à análise dos desafios que a Inteligência Artificial coloca ao ensino superior, num espaço de reflexão crítica e diálogo informado.

A sessão articula-se com o Referencial para o uso de Inteligência Artificial no processo de ensino, avaliação e aprendizagem na UÉ (Despacho n.º 34/2026) e adota uma abordagem participativa às implicações pedagógicas, éticas e institucionais do uso da IA, com particular enfoque nas dimensões da regulação e da avaliação pedagógica.