Webinar | Quelle(s) Accessibilité(s) pour les Établissements d'Enseignement Supérieur pour les Étudiants/es des Filières du Spectacle Vivant en Europe?

Como complemento da série “O deficiência, do fora-decampo para o palco”, a ARTCENA propõe um tempo de troca em torno das conclusões do relatório Learning to Change: O papel dos estabelecimentos de ensino superior no apoio à acessibilidade dos artistas e profissionais da cultura com deficiência na Europa, encomendado pelos parceiros do projeto Europe Beyond Access à rede On the Move.

Este webinar vai além das questões de acesso - sejam financeiras, jurídicas, arquitetónicas ou culturais - para destacar pistas concretas visando reforçar a acessibilidade dos futuros artistas. Ele também questiona como as transformações a serem empreendidas no ensino superior podem enriquecer a diversidade pedagógica e estética.