Seminário de Investigação

Cód.: ARC12603L

3 ECTS

Duração: 15 semanas/78 horas

Área Científica: Teatro

Língua(s) de lecionação: Português, Inglês, Francês

Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês, Francês

Regime de Frequência: Presencial

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Objetivos de Aprendizagem

A unidade curricular oferece ao aluno um leque diversificado de campos de pesquisa na área do teatro, identificáveis nas áreas estruturantes da formação em teatro. Visa familiarizar o aluno com as etapas principais do trabalho de investigação, desde a definição do objecto de estudo (formulação da problemática, identificação, selecção e tratamento dos dados, pesquisa bibliográfica), até à produção de elementos que desejavelmente constituirão as bases dos seus projectos finais do 6º semestre.

Conteúdos Programáticos

1. A investigação científica -Objecto(s) de estudo, Metodologias, Estabelecimento do campo
2. Metodologias da investigação científica - Plano de trabalho, Fontes de informação,Organização material (Bibliografias e Fichas de leitura); Organização textual (Princípios textuais: coesão e coerência, Citações, referências, notas, Estruturas argumentativas, A investigação e as novas tecnologias da informação).
3. Questões de formalização - Formatos (comunicação oral, publicação) e destinatários, Normas de apresentação

Métodos de Ensino

Em primeiro lugar, deverá ser procurada a clarificação do(s) objecto(s) de estudo a desenvolver. Em segundo lugar, procurar-se-á definir a metodologia apropriada a cada caso, assim como, facilitar o encontro e a selecção dos recursos logísticos e científicos necessários. Deve ainda, ao longo do percurso da investigação, acompanhar, promover e orientar a discussão e o sentido crítico sobre os trabalhos em curso.

Critérios de avaliação:
- a pertinência do objecto de estudo escolhido;
- a capacidade de apresentar soluções perante os problemas encontrados, e a capacidade de dar consistência e continuidade ao projecto;
- a qualidade das apresentações no desenrolar do processo;
- a capacidade e a qualidade da fundamentação proferida aquando dos momentos de discussão;
- a qualidade geral do trabalho final;
1ª avaliação Exposição Oral e 1ª Versão do trabalho escrito (5-7 págs.) sobre o tema da investigação: 40%
2ª avaliação Exposição Oral e Versão Final do trabalho escrito (10-15 p

Bibliografia

BIGGS, Michael (ed.) The Routledge Companion to Research in the Arts, Routledge, London & New York, 2010.
BOOTH, Wayne C., Colomb, Gregory G., et al., The craft of research, Chicago e Londres, University of Chicago Press, 1995.
FRADA, João José Cúcio, Guia prático para a elaboração e apresentação de trabalhos científicos, nova edição revista e aumentada, Lisboa, Edições Cosmos, 2000.
MARRANCA, Bonnie & DASGUPTA, Gautam Conversations on Art and Performance, PAJ Books,Johns Hopkins University Press, Baltimore & London, 1999
MARRANCA, Bonnie Performance Histories, PAJ, New York, 2008
PAVIS, Patrick Theatre at the Crossroads of Culture, Routledge, London & New York, 1992
------------- «Théorie et pratique dans les études théâtrales à l'université», Théatre, (1): 103-128. [Versão portuguesa em Adágio, (28)]