Temas de Filosofia Política

Cód.: FIL14416D

6 ECTS

Duração: 15 semanas/156 horas

Área Científica: Filosofia

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês

Regime de Frequência: Presencial

Apresentação

Optativa.
Disciplina fundamental no âmbito de investigação de Filosofia Prática, desenvolvida institucionalmente.

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Reduzir as desigualdades - Reduzir as desigualdades dentro dos países e entre eles.

Paz, justiça e instituições eficazes - Paz, justiça e instituições eficazes promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis
e inclusivas em todos os níveis.

Objetivos de Aprendizagem

A presente UC procura:
Compreender as metodologias de investigação em Filosofia Políticas.
Apresentar temas políticos da filosofia moderna e contemporânea.
Reforçar as competências analíticas e críticas dos estudantes.
Permitir que os discentes adquiram as competências necessárias para o trabalho académico.

Conteúdos Programáticos

A presente UC encontra-se dividida em duas partes. A primeira aborda os problemas clássicos da filosofia política e contempla duas linhas fundamentais:
- Teorias do Político.
- Teorias do Estado.

A segunda visa analisar temas da filosofia política contemporânea e encontra-se organizada em três linhas:
- Filosofia política e globalização. Pensar a política para além do Estado.
- Filosofia política, subjetividade, poder. Da política à biopolítica.
- Filosofia política na sociedade da informação.

Métodos de Ensino

Regime presencial obrigatório, podendo em algum caso devidamente justificado, haver lugar a participação online. Trabalho de seminário com exposição teórica e acompanhada de leitura e comentário de textos. Privilegia-se o debate, que se procurará que envolva todos os participantes e que ocupe uma parte substancial das sessões. Eventualmente, poderá a lecionação integrar sessões realizadas por conferencistas convidados ou ser ampliada mediante a participação dos estudantes em encontros científicos, que tenham lugar acerca de temas/áreas afins.
A avaliação basear-se-á em:
1) assiduidade e participação activa (25%);
2) cada estudante terá de realizar pelo menos uma apresentação oral sobre um texto, um tema ou apresentar um relatório duma aula (50% - 75%);
3) eventualmente, no final do semestre, poderá ser pedido adicionalmente um ensaio escrito relativo ao conteúdo lecionados, a conferências integradas ou a desenvolvimentos da dissertação (25% - 75%).

Bibliografia

B. Spinoza, Tratado Teológico-Político, Imprensa Nacional Casa da Moeda, 2019.
J. Locke, Dois Tratados do Governo Civil, Edições 70, 2018.
J. J. Rousseau, O Contrato Social, Temas e Debates, 2012.
T. Hobbes, Leviatã, INCM, 2009.
G. W. F. Hegel, Principios da filosofia do direito, Martins Fontes, 1997.
K. Marx, A Ideologia alemã, Boitempo Editorial, 2007.
K. Löwith, De Hegel a Nietzsche, UNESP, 2014.
C. Schmitt, O Conceito do Político, Edições 70, 2018.
H. Kelsen, Teoria Pura do Direito, Almedina, 2019.
T. W. Adorno, M. Horkheimer, Dialética do esclarecimento, Jorge Zahar, 1991.
H. Arendt, As origens do totalitarismo, Dom Quixote, 2006.
L. Althusser, Por Marx, Unicamp 2015.
A. Negri, Marx além de Marx, Autonomia Literária, 2019.
J. Rawls, Uma teoria de justiça, Levantamentos, 1993.
M. Foucault, Nascimento da Biopolítica, Martins Fontes, 2008.
A. Badiou, Compendio De Metapolitica, Instituto Piaget, 1999.
G. Agamben, Homo Sacer, UFMG, 2004.