Construções IV

Cód.: ARQ02523I

3 ECTS

Duração: 15 semanas/78 horas

Área Científica: Arquitectura

Língua(s) de lecionação: Português, Inglês

Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês

Regime de Frequência: Presencial

Apresentação

Estudo dos seguintes elementos de construção: vãos, pavimentos, escadas e rampas. São analisados os principais tipos e a sua constituição. Soluções de isolamento térmico e sonoro. Absorção sonora.

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

3. Saúde de qualidade - Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.

4. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

11. Cidades e comunidades sustentáveis - Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.

13. Ação climática - Tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos (*).

Objetivos de Aprendizagem

A partir dos conhecimentos adquiridos nas unidades curriculares precedentes relevantes, o aluno deverá idealizar e ordenar as diferentes partes de uma construção num diálogo permanente entre os materiais, os diferentes sistemas, as necessidades especificas da edificação e o resultado arquitetónico final pretendido.

Conteúdos Programáticos

Iluminação natural.
Ventilação natural e forçada.
Térmica (princípios gerais de transmissão de calor, propriedades dos materiais não transparentes, propriedades dos materiais transparentes).
Acústica (princípios a natureza do campo acústico e a propagação do som em espaços abertos e fechados; noção da redução sonora consequência da distância e do efeito de diferentes ecrãs; princípios de melhoramento da qualidade acústica de um determinado espaço construído).
Segurança contra incêndio.
Redes de abastecimento de águas.
Redes de drenagem de águas residuais (pluviais, domésticas, oleosas).
Instalações elétricas e telecomunicações.
Instalações de AVAC.
Evacuação de fumos e gases.

Métodos de Ensino

A disciplina organiza-se em aulas teórico-práticas, que são organizadas em apresentações orais, realização de exercícios e discussão, relatórios e visitas técnicas.

Avaliação

A classificação nesta unidade curricular pode resultar de um dos seguintes regimes de avaliação: avaliação contínua ou exame final.
Avaliação contínua por frequência: NotaFinal = (0,6xF) + (0,4xT)
Avaliação por exame de época normal: NotaFinal = (0,7xEN) + (0,3xT)
Avaliação por exame de época de recurso, exame de época especial e exame de época extraordinária: NotaFinal = (0,7xEN) + (0,3xT)

Em que:
NotaFinal - não pode ser inferior a 10 valores.
F ? 2 frequências cuja média aritmética não poderá ser inferior a 10 valores e a nota mínima em cada frequência não poderá ser inferior a 7,5 valores.
T - 2 trabalhos cuja média aritmética não poderá ser inferior a 10 valores.
EN ? exame cuja nota mínima é de 10 valores.
E ? exame cuja nota mínima é de 10 valores.

A frequência nas aulas é obrigatória (75% das aulas).

Bibliografia

ALLEN, Edward (2008, ed. inglesa original 1980), Cómo funciona un edifício . Princípios elementales, G.Gili, Barcelona.
ARMERO, Ramón Araujo (2007), La arquitectura como técnica (1), A.T.C. Ediciones, Madrid.
DEPLAZES, Andrea (2010, ed. suiça original Darch ETH, Cátedra de Arquitectura e Construção III/IV, Zurich, 2005), Construir la arquitectura: del material en bruto al edifício ? Un manual, G.Gili, Barcelona.
MASCARENHAS, Jorge (2007, 1ª ed. 2006), Sistemas de construção I a XI, Livros Horizonte, Lisboa.
PARICIO, Ignacio, (2004, 4ª ed. 1999), La construcción de la arquitectura ? Las técnicas, ITeC, Barcelona.
PEREIRA DA COSTA, F. (s/d), Enciclopédia prática da construção civil, Portugália Editora, Lisboa.
SCHMITT, H. e HEENE, A. (2009, ed. alemã original 2001), Tratado de construcción, G.Gili, Barcelona.
TORGAL, F. Pacheco e JALALI, Said (2010), A sustentabilidade dos materiais de construção, TecMinho, Univ. Minho, Braga.