Construções I

Cód.: ARQ02505I

3 ECTS

Duração: 15 semanas/78 horas

Área Científica: Arquitectura

Língua(s) de lecionação: Português, Inglês

Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês

Regime de Frequência: Presencial

Apresentação

As unidades curriculares de Construções I e II são as primeiras uc's de construção com que os alunos se deparam e nela são abordados os principais materiais de construção.

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Objetivos de Aprendizagem

Apreensão de conhecimentos básicos sobre os materiais de construção, nomeadamente sobre o seu processo de fabrico, as suas características, campo de aplicação e avaliação da conformidade.
Devem ser adquiridas competências na seleção do material mais adequado para cada tipo de aplicação. Devem ser capazes de desenvolver uma lógica de produção e de sustentabilidade.

Conteúdos Programáticos

Madeira: Constituição; Higroscopicidade e teor de humidade; Resistência mecânica; Degradação por agentes físicos, químicos e biológicos; Conservação e proteção; Normalização.
Cortiça: tipos; processo de fabrico; principais características; condições de utilização; normalização. Terra crua e outros materiais naturais: tipos; processo de transformação; principais características; condições de utilização; normalização.
Pedra natural: Classificação; Processos de extração; Lavra; Principais características; Condições de utilização; Normalização.
Materiais cerâmicos: Constituição; Fabrico; Estrutura; Propriedades; Tipos de produtos; Normalização.
Metais ferrosos e não ferrosos: Mineração do ferro; Fabrico de metais ferrosos; Noções de solidificação; Diagramas de equilíbrio de ligas; Tratamentos térmicos e mecânicos do aço; Armaduras ordinárias e de pré-esforço para betão armado; Noções de fadiga; Normalização para aços; Metais não ferrosos mais comuns; Alumínio na construção civil.

Métodos de Ensino

A disciplina organiza-se em aulas teórico-práticas, que são organizadas em apresentações orais, realização de exercícios e discussão, execução de tarefas laboratoriais, relatórios e visitas técnicas a indústrias de materiais de construção.

Avaliação

A classificação nesta unidade curricular pode resultar de um dos seguintes regimes de avaliação: avaliação contínua ou exame final.
Avaliação contínua por frequência: NotaFinal = (0,6xF) + (0,4xT)
Avaliação por exame de época normal: NotaFinal = (0,7xEN) + (0,3xT)
Avaliação por exame de época de recurso, exame de época especial e exame de época extraordinária: NotaFinal = (1,0xE)

Em que:
NotaFinal - não pode ser inferior a 10 valores.
F ? 3 frequências cuja média aritmética não poderá ser inferior a 9,0 valores e a nota mínima em cada frequência não poderá ser inferior a 7,0 valores.
T - 7 trabalhos cuja média aritmética dos 6 melhores trabalhos não poderá ser inferior a 10 valores.
EN ? exame cuja nota mínima é de 10 valores.
E ? exame cuja nota mínima é de 10 valores.

A frequência nas aulas é obrigatória (75% das aulas).

Bibliografia

Simões, A., et al (2012). Ciência e Engenharia de Materiais de Construção, Ed. M. Clara Gonçalves & Fernanda Margarido, IST Press, Lisboa.
Smith, W. F. (2009). Princípios de Ciência e Engenharia dos Materiais, Ed. McGrawHill, 3ª edição, USA.
Deplazes, A. (2015). Construir la Arquitectura, del material en bruto al edifício, G.Gili, Barcelona.
Mascarenhas, J. (2009). Sistemas de construção: descrição ilustrada e detalhada de processos construtivos utilizados correntemente em Portugal, Livros Horizonte, Lisboa.
Veiga de Oliveira, E. e Galhano, F. (2003). Arquitectura Tradicional Portuguesa, Dom Quixote, Lisboa.
Falcão Bauer, L. A. (2009). Materiais de construção, LTC Editora. Rio de Janeiro.
Franco da Costa, J.C. (2003). Materiais de construção: seu controlo e aplicação em obra. LNEC, Lisboa.
Herzog, T., Natterer, J., Schweitzer, R., Volz, M. e Winter, W. (2005). Construire en bois: choisir, concevoir, réaliser, PPUR, Lausanne.