Microclimatologia dos habitats

Cód.: GEO13355L

3 ECTS

Duração: 15 semanas/78 horas

Área Científica: Geografia

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês

Regime de Frequência: Presencial

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Objetivos de Aprendizagem

Aquisição de conhecimentos básicos de Microclimatologia e aplicação destes a ambientes naturais (superfícies descobertas, áreas sob ocupação florestal e agrícola, interfaces e heterogeneidades diversas, animais e o homem) e a ambientes modificados por atividades humanas (e.g., habitações e paisagens urbanas, estufas e corta-ventos, fogos, poluição atmosférica). Pretende-se que os alunos adquiram competências suficientes que lhes permitam intervir na área do planeamento.

Conteúdos Programáticos

Microclimatologia: escala dos fenómenos atmosféricos; camada limite. A energia no sistema climático: radiações solar, terrestre e atmosférica; balanços de radiação e de energia. A água no sistema climático: o ciclo hidrológico (componentes); balanços hidrológicos. Bases físicas da Microclimatologia: relações termodinâmicas básicas; estabilidade atmosférica. Transporte de momento, energia e massa na camada limite: superfície activa; fluxo de momento e vento; calor sensível e temperatura do ar; calor latente e humidade do ar. Pedoclima. Habitats naturais: superfícies descobertas (solos nus e superfícies aquáticas); áreas florestais, agrícolas e agroflorestais; interfaces e heterogeneidades diversas; animais. Habitats modificados: controle à superfície do solo; habitações e paisagens urbanas; estufas e corta-ventos; fogos; poluição atmosférica; precipitação ácida. Instrumentação. Modelação em Microclimatlogia: Conceitos gerais, volumes de controlo, Global Circulation Models (GCMs).

Métodos de Ensino

As aulas são essencialmente teórico-práticas, visando deste modo uma participação mais ativa dos alunos (e por isso, mais crítica). Os alunos realizarão um trabalho prático (TP) sobre um tema específico, proposto pela docência ou aceite por esta mediante sugestão dos alunos. Este trabalho será realizado (preferencialmente) em grupo e ao longo do semestre, e apresentado pelos alunos no final do semestre (ainda durante o período de aulas) durante o período das aulas teórico-práticas. Este trabalho será apoiado em bibliografia de referência e outro material didático disponibilizado pela docência ou existente na biblioteca.

Avaliação

A avaliação inclui duas componentes, uma teórico-prática, outra essencialmente prática. Em época normal, ambas se incluem nos regimes de avaliação contínua (AC) e avaliação final (AF). A avaliação da componente teórico-prática decorre da realização de (duas) frequências (FR) em regime AC, ou de um exame (E,) em regime AF. A da componente prática resulta da execução de um trabalho prático (sob orientação da docência). Na avaliação em época normal, o desempenho na componente teórica-prática contribui com 75% da Classificação Final (CF) da unidade curricular enquanto o da componente prática contribui com 25%. Só uma nota mínima de 50% em ambas as componentes e de 8 valores em cada FR permitirá a aprovação final em regime AC. Em exames nas restantes épocas (épocas de recurso, especial ou extraordinária) todos os conteúdos programáticos lecionados serão objeto de avaliação numa só prova escrita, correspondendo a nota desta à CF final da unidade curricular.

Bibliografia

Andrade, J. 2011 Energia no sistema Climático. Apontamentos para aulas de Microclimatologia dos Habitats. Univ. Évora.
Andrade, J. 2011 A cascata da água. Apontamentos para aulas de Microclimatologia dos Habitats. Univ. Évora.
Arya, S. P. 1988 Introduction to micrometeorology. Academic Press, Inc., San Diego
Campbell, G.S. 1987 An introduction to environmental biophysics. Springer-Verlag, New York
Geiger, R, 1980 Manual de Microclimatologia. FCG. Lisboa.
Hartmann, D. L. 2015 Global physical climatology. Vol. 103. Newnes
Monteith, J. L. & Unsworth, M. H. 1990 Principles of Environmental Physics. Edward Arnold, London
Oke, T.R. 1978 Boundary layer climates. Routledge, London-New York
Rohli, R.V., & Vega, A.J. 2017 Climatology. Jones and Bartlett Learning
Rosemberg, N., Blad, B. L. & Verma, S. B. 1983 Microclimate. The biological environmental (2ed.), John Willey & Sons, New York
Stull, R.B. 1988 An Introduction to Boundary Layer Meteorology. Kluwer Academic Publish.