2023
Geografia Social e Cultural
Nome: Geografia Social e Cultural
Cód.: GEO02386L
3 ECTS
Duração: 15 semanas/78 horas
Área Científica:
Geografia
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês
Regime de Frequência: Presencial
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Fornecer aos alunos uma visão dos temas da Geografia Social e Cultural (GSC) na actualidade. Apresentam-se contextos onde se concretizam algumas questões e abordagens (explorado nos conteúdos programáticos em 1. Temas).
Pretende-se desenvolver as seguintes competências: 1. Dominar e operacionalizar conceitos. 2. Reflectir sobre as relações entre diferentes culturas e sociedades. 3. Incentivar o trabalho de investigação no domínio da GSC. 4. Recolher e tratar dados, em particular qualitativos (associado ao ponto 2. Contextos dos conteúdos programáticos).
Pretende-se desenvolver as seguintes competências: 1. Dominar e operacionalizar conceitos. 2. Reflectir sobre as relações entre diferentes culturas e sociedades. 3. Incentivar o trabalho de investigação no domínio da GSC. 4. Recolher e tratar dados, em particular qualitativos (associado ao ponto 2. Contextos dos conteúdos programáticos).
Conteúdos Programáticos
1.Temas: As abordagens sociais e culturais em Geografia; o espaço e a sociedade; o tempo e as sociedades; a identidade (profissional, regional, cultural).
2.Contextos: O lugar; a comunidade; a região; a cidade; o rural. Compreender de que modo os lugares têm um papel central nos processos de exclusão social e cultural.
2.Contextos: O lugar; a comunidade; a região; a cidade; o rural. Compreender de que modo os lugares têm um papel central nos processos de exclusão social e cultural.
Métodos de Ensino
Leitura e discussão de textos
Guia para a elaboração de pequenos trabalhos de pesquisa: escolha dos temas; pesquisa preliminar; enquadramento teórico; discussão e aplicação das metodologias (recolha de dados, questionários, tratamento da informação - quantitativa e qualitativa) e escrita.
Participação activa numa visita de estudo no âmbito dos temas em estudo.
Exame e trabalhos (pequenos ensaios)
Guia para a elaboração de pequenos trabalhos de pesquisa: escolha dos temas; pesquisa preliminar; enquadramento teórico; discussão e aplicação das metodologias (recolha de dados, questionários, tratamento da informação - quantitativa e qualitativa) e escrita.
Participação activa numa visita de estudo no âmbito dos temas em estudo.
Exame e trabalhos (pequenos ensaios)
Avaliação
Regime de avaliação contínua:
a) Trabalho fundamental, de grupo (3500 palavras, fora os elementos cartográficos e anexos), e uma apresentação oral (40+10%)
b) Participação num evento/conferência de interesse geográfico e realização de um relatório individual (5%)
c) Dois exercícios individuais (1000 palavras) de comentário de textos ou outros equivalentes (filmes, por exemplo) realizados na sequência das aulas (20%)
d) Assiduidade/participação (5%)
e) Teste individual (20%).
Regime de avaliação final:
a) Exame final (100%)
a) Trabalho fundamental, de grupo (3500 palavras, fora os elementos cartográficos e anexos), e uma apresentação oral (40+10%)
b) Participação num evento/conferência de interesse geográfico e realização de um relatório individual (5%)
c) Dois exercícios individuais (1000 palavras) de comentário de textos ou outros equivalentes (filmes, por exemplo) realizados na sequência das aulas (20%)
d) Assiduidade/participação (5%)
e) Teste individual (20%).
Regime de avaliação final:
a) Exame final (100%)
Bibliografia
A. Bailly et al., Les concepts de la géographie humaine, Armand Colin, Paris, 2001
M. Bassand et al., Innovation et Changement Social, Presses Polytechniques Romandes, Lausanne.
A. Bourdin, La question locale, Puf, Paris, 2000
A. Ciattoni (dir.), La Géographie: porquoi? comment ?, Hatier, Paris, 2005
P. Claval, Géographie culturelle, Armand Colin, Paris, 2003
P. Cloke e tal., Introducing Human Geographies, Arnold, London, 1999
M. Crang, Cultural Geography, Routledge, London, 1999
G. DI Méo, Géographie sociale et territoires, Paris, 1998
J. Dumazedier, Vers une civilization du loisir ?, Seuil, Paris, 1974
A. Frémont, La région espace vécu, Flammarion, Paris, 1988
J. Mattoso et al., Portugal, o sabor da terra, Editora Temas e Debates, 2ª ed., Lisboa, 2010
O. Ribeiro, Geografia e Civilização, Livros Horizonte, Lisboa, s/d
O. Ribeiro, Opúsculos Geográficos, (IV volume) O mundo rural, F.C.Gulbenkia
M. Bassand et al., Innovation et Changement Social, Presses Polytechniques Romandes, Lausanne.
A. Bourdin, La question locale, Puf, Paris, 2000
A. Ciattoni (dir.), La Géographie: porquoi? comment ?, Hatier, Paris, 2005
P. Claval, Géographie culturelle, Armand Colin, Paris, 2003
P. Cloke e tal., Introducing Human Geographies, Arnold, London, 1999
M. Crang, Cultural Geography, Routledge, London, 1999
G. DI Méo, Géographie sociale et territoires, Paris, 1998
J. Dumazedier, Vers une civilization du loisir ?, Seuil, Paris, 1974
A. Frémont, La région espace vécu, Flammarion, Paris, 1988
J. Mattoso et al., Portugal, o sabor da terra, Editora Temas e Debates, 2ª ed., Lisboa, 2010
O. Ribeiro, Geografia e Civilização, Livros Horizonte, Lisboa, s/d
O. Ribeiro, Opúsculos Geográficos, (IV volume) O mundo rural, F.C.Gulbenkia
Equipa Docente
