Geografia Económica

Cód.: ECN02289L

6 ECTS

Duração: 15 semanas/156 horas

Área Científica: Geografia

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês, Francês, Espanhol

Regime de Frequência: Presencial

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Erradicar a pobreza - Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares

Erradicar a fome - Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável.

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Trabalho digno e crescimento económico - Promover o crescimento económico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo, e trabalho decente para todos.

Cidades e comunidades sustentáveis - Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.

Produção e consumo sustentáveis - Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis.

Objetivos de Aprendizagem

A unidade curricular de ?Geografia Económica? aborda as múltiplas questões relativas às dinâmicas de organização espacial da atividade económica nos seus diferentes planos, as quais vão desde o local ao global.
O objetivo geral desta unidade curricular é permitir que os discentes adquiram capacidades para identificar as múltiplas vertentes que determinam a localização espacial das atividades económicas e dos factores de produção, e que conheçam as referências teóricas fundamentais nos domínios da organização do território, da mobilidade internacional de produtos e factores de produção e os respetivos impactos na estrutura da economia mundial. Permitir
i) Refletir sobre a extensão e os limites do processo de globalização;
ii) Reconhecer a diversidade e a multiculturalidade das sociedades modernas e desenvolver raciocínio crítico sobre questões económicas e sociais contemporâneas;
iii) Compreender as lógicas territoriais subjacentes aos sistemas económicos;

Conteúdos Programáticos

1. Caracterização e quadro conceptual
2. A organização do espaço
3. Dinâmicas Atuais da Economia Mundial
4. O papel das instituições na era da Globalização
5. Desenvolvimento e Subdesenvolvimento

Métodos de Ensino

1. Aulas teórico/práticas assentes na abordagem do programa definido (apoiado pela leitura da bibliografia geral)

2. Aprofundamento através da apresentação oral e discussão de trabalhos realizados em grupo sobre temas específicos (apoiado na leitura de bibliografia específica).

Avaliação

Em geral, a avaliação deverá ser feita da seguinte forma:
1. Avaliação Contínua: Um teste escrito? 50% da nota final. Trabalho apresentado nas aulas (ou outro a especificar em função das circunstância) ? 50% da nota final
2. Avaliação por exame: Teste escrito (100% da nota final)

Bibliografia

BONAGLIA, F. e A. GOLDSTEIN (2006), Globalização e Desenvolvimento, Editorial Presença, Lisboa.
COE, N., P. KELLY e H. YEUNG (2012), Economic Geography: A Contemporary Introduction, Blackwell.
FONTANEL, J. (2007), A Globalização em Análise: Geoeconomia e Estratégia dos actores, Instituto Piaget, Lisboa.
KNOX, P., J. AGNEW e L. MCCARTHY (2004) ? The Geography of the World Economy, Arnold, 4ª Edição, London.
KRUGMAN, P. (1991), Geography and Trade, The MIT Press, Cambridge.
LOUÇÃ, F. ; J. CASTRO CALDAS (2010), Economia(s), Edições Afrontamento.
MACKINNON, D. ; CUMBERS, A. (2011), Introduction to Economic Geography ? Globalization, Uneven Development and Place, Pearson Education, 2 edition.
SAMUELSON, P. e NORDHAUS, W. ? Economia, McGraw Hill, 18ª Edição.
SILVA, A. (2007), O Triplo Conflito: Globalização, Fundamentalismo e Desenvolvimento Sustentável, Booknomics, Lisboa.
STIGLITZ, J. (2007), Tornar Eficaz a Globalização, Edições Asa, Lisboa.