2023
Investigação e Comunicação em Arqueologia
Nome: Investigação e Comunicação em Arqueologia
Cód.: HIS12026L
6 ECTS
Duração: 15 semanas/156 horas
Área Científica:
Arqueologia
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português, Espanhol
Regime de Frequência: Presencial
Apresentação
A constante solicitação de informação científica junto dos investigadores em arqueologia obriga à sua preparação na área da comunicação e será nesta unidade que se pretende abordar as principais regras de comunicação científica, seja ela por via oral ou escrita ou da imagem
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Conhecimentos: Pretende-se que o discente compreenda o processo completo do trabalho arqueológico desde a produção científica à sua transferência para a sociedade, incidindo na importância da transmissão dos conhecimentos e das descobertas arqueológicas e da preservação do património arqueológico.
Competências: Pretende-se que o aluno consiga apreender as principais regras de comunicação científica e desenvolver as competências necessárias para comunicar a informação científica, seja ela por via oral, escrita ou gráfica e audiovisual, aos pares e ao grande público e interrelacionar-se com os órgãos de informação. Mantendo a informação científica, mas adaptando a linguagem a públicos não especializados. Pretende-se, igualmente, preparar os discentes para a interação comunicativa com diferentes públicos, quer do ponto e vista etário, quer cultural
Competências: Pretende-se que o aluno consiga apreender as principais regras de comunicação científica e desenvolver as competências necessárias para comunicar a informação científica, seja ela por via oral, escrita ou gráfica e audiovisual, aos pares e ao grande público e interrelacionar-se com os órgãos de informação. Mantendo a informação científica, mas adaptando a linguagem a públicos não especializados. Pretende-se, igualmente, preparar os discentes para a interação comunicativa com diferentes públicos, quer do ponto e vista etário, quer cultural
Conteúdos Programáticos
0. Introdução: Arqueologia. Que? Quem? Para que? Para quem?
1. Da criação científica à divulgação
2. A linguagem científica e as outras linguagens
3. A imagem científica e a sua comunicação
4. Organização do texto científico
5. Do campo ao museu ou à exposição: as linguagens
6. Do texto científico ao texto informativo
7. O arqueólogo, os media e as artes
8. A informação na rede
9. Arqueologia e ciência cidadã
1. Da criação científica à divulgação
2. A linguagem científica e as outras linguagens
3. A imagem científica e a sua comunicação
4. Organização do texto científico
5. Do campo ao museu ou à exposição: as linguagens
6. Do texto científico ao texto informativo
7. O arqueólogo, os media e as artes
8. A informação na rede
9. Arqueologia e ciência cidadã
Métodos de Ensino
Metodologia de ensino expositiva com recurso à análise de textos, imagens, cartografia e
artefactos arqueológicos.
Regime de avaliação contínua (duas provas de avaliação / ou uma prova de avaliação e um
trabalho) ou regime de exame (prova semestral única).
artefactos arqueológicos.
Regime de avaliação contínua (duas provas de avaliação / ou uma prova de avaliação e um
trabalho) ou regime de exame (prova semestral única).
Bibliografia
CÁDIMA, F. R. (2011) - A Televisão, o Digital e a Cultura Participativa. Porto: Media XXI.
CLACK, T.; BRITTAIN, M. (eds.) (2007) - Archaeology and the Media. Walnut Creek (CA): Left Coast Press. 328 pp.
KOVACH, B.; ROSENSTIEL, T. (2004) - Os Elementos do Jornalismo: O que os Profissionais do Jornalismo Devem Saber e o Público Deve Exigir. Porto: Porto Editora
LAVÍN BERDONCES, A. C.; YÁÑEZ VEJA, A.; LAÍN GARCÍA, M. (1996) - Arqueología y medios de comunicación. PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico. Año nº 4, Nº 14 (1996) 98-103.
MACIÁ BARBER, C. (2013) - Periodismo y prehistoria: retos éticos en la comunicación social de la ciencia. Historia y Comunicación Social. Vol. 18 Nº Especial Octubre. Págs. 799-811.
MARMOL MARTINEZ, José Antonio (2017) - Arqueología audiovisual y propuestas para sus vertientes social y científica. Revista Otarq. Vol. 2 (2017) 357-377.
RODRIGUES, Adriano Duarte (2010) - As Técnicas da Comunicação e Informação. Lisboa: Presença, 2010.
CLACK, T.; BRITTAIN, M. (eds.) (2007) - Archaeology and the Media. Walnut Creek (CA): Left Coast Press. 328 pp.
KOVACH, B.; ROSENSTIEL, T. (2004) - Os Elementos do Jornalismo: O que os Profissionais do Jornalismo Devem Saber e o Público Deve Exigir. Porto: Porto Editora
LAVÍN BERDONCES, A. C.; YÁÑEZ VEJA, A.; LAÍN GARCÍA, M. (1996) - Arqueología y medios de comunicación. PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico. Año nº 4, Nº 14 (1996) 98-103.
MACIÁ BARBER, C. (2013) - Periodismo y prehistoria: retos éticos en la comunicación social de la ciencia. Historia y Comunicación Social. Vol. 18 Nº Especial Octubre. Págs. 799-811.
MARMOL MARTINEZ, José Antonio (2017) - Arqueología audiovisual y propuestas para sus vertientes social y científica. Revista Otarq. Vol. 2 (2017) 357-377.
RODRIGUES, Adriano Duarte (2010) - As Técnicas da Comunicação e Informação. Lisboa: Presença, 2010.
Equipa Docente
- Nelson José Oliveira de Almeida
- Susana Gómez Martínez [responsável]
