Materiais e Estruturas Arqueológicas

Cód.: HIS12040L

6 ECTS

Duração: 15 semanas/156 horas

Área Científica: Arqueologia

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português, Francês, Espanhol

Regime de Frequência: Presencial

Apresentação

A disciplina tem como objetivo que o aluno conheça diferentes tipos de estruturas arqueológicas, de artefactos (líticos, metálicos, cerâmicos, vítreos e ósseos) e ecofactos, numa perspetiva diacrónica, e que seja capaz de identificá-los, caraterizá-los e classificá-los corretamente.

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Cidades e comunidades sustentáveis - Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.

Produção e consumo sustentáveis - Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis.

Objetivos de Aprendizagem

Pretende-se que o aluno adquira conhecimentos e técnicas de identificação, análise e interpretação de diversos vestígios arqueológicos e a sua evolução em termos cronológicos.
Objetivos:
- Identificação das várias tipologias de materiais arqueológicos
- Identificação das principais estruturas existentes tanto em termos de materiais constituintes como de técnicas construtivas
- Sensibilização para o estudo e salvaguarda de espólios e estruturas arqueológicas
- Conhecimento das diferentes estratégias de preservação e valorização.
Competências:
- Domínio do vocabulário e conceptualização inerentes ao estudo de materiais
- Capacidade para identificar e caracterizar estruturas e espaços.
- Domínio das metodologias de levantamento, recolha e inventariação da Arqueologia.
- Capacidade para desenvolver investigação no estudo de materiais arqueológicos

Conteúdos Programáticos

I. PRÉ-HISTÓRIA
I.1. Princípios gerais: materiais, métodos e técnicas
I.2. A fauna
I.3. Indústria lítica talhada e polida
I.3. Cerâmica

II. O MUNDO CLÁSSICO
II. 1. Princípios gerais: materiais, métodos e técnicas
II.2. As construções
II. 3. As técnicas
II.4. Os materiais arqueológicos

III. O MUNDO MEDIEVAL E MODERNO
III. 1. Princípios gerais: materiais, métodos e técnicas. Antecedentes e evolução
III.2. Estruturas arqueológicas: Matérias-primas e técnicas construtivas
III. 3. Estruturas arqueológicas: As construções Arquitetura religiosa, civil e militar
III.4. Os materiais arqueológicos
III.4.1. ? A produção de bens de consumo e as tecnologias
III.4.2. - A cerâmica
III.4.3. ? Os vidros (tecnologias, técnicas, formas e funções)
III.4.4. ? Os metais (tecnologias, técnicas, formas e funções)
III.4.5. ? Osso e marfim (tecnologias, técnicas, formas e funções)

Métodos de Ensino

O processo de ensino-aprendizagem recorrerá a aulas teóricas e práticas numa proporção próxima a (20 -40 aulas), de forma a alternar, por um lado, a exposição de conteúdos pelo docente e, por outro lado, o confronto direto dos alunos com realidades arqueológicas concretas, tanto através da observação de vestígios arqueológicos (artefactos, ecofactos e estruturas), como através do trabalho de laboratório e de visitas de estudo a sítios e monumentos.
No trabalho laboratorial será privilegiado o contacto direto com os materiais arqueológicos, de modo a que o alunos também apreendam as principais técnicas laboratoriais aplicadas a cada tipo de vestígio arqueológico.

Avaliação

A avaliação pode ser realizada no sistema de avaliação contínua e no sistema de exame final.
Na avaliação contínua será realizado um trabalho em contexto de aula de aplicação dos conceitos a casos concretos em práticas laboratoriais, que darão lugar ao respetivo relatório laboratorial (50% da nota) e um teste de avaliação de conhecimentos teóricos (50%).
O exame final consistirá numa prova escrita sobre toda a matéria lecionada (100% da nota)

Bibliografia

DJINDJIAN, F. (1991) Méthodes pour l`archéologie. Paris: Armand Colin.
Gómez Martínez, S. (ed.) (2020) Las Artes del Islam: cerámica, marfiles, tejidos, vidrios y metales. Sevilla.
GOODALE, N. / W. Andrefsky, Jr, eds. (2015) Lithic Technological Systems and Evolutionary Theory. 312 pp.
JONHSON, M. (2000) Teoría arqueológica. Una introducción. Barcelona: Ariel Historia.
MARTÍN BUENO, M. / J. C. SÁENZ PRECIADO, eds. (2014) Modelos edilicios y prototipos en la monumentalizaciÛn de las ciudades de Hispania. 169 pp.
FERNÁNDEZ OCHOA, C.; MORILLO, A.; ZARZALEJOS, M. (ed.) (2013-2017) Manual de Cerámica Romana I a IV.Madrid, Museo Arqueológico Regional de la Comunidad de Madrid.
PEDELI, C. / PULGA, S; (2013) Conservation Practices on Archaeological Excavations. Principles and Methods.
ORTON, C.; TYERS, P.; VINCE, A, (1997) La cerámica en arqueología. Barcelona: Crítica, 1997.
ADAM, J.-P. (1996) La construcción romana, materiales y técnicas. León, Editorial de los Oficios.