Métodos e Técnicas de Investigação Sociológica I

A unidade curricular Métodos e Técnicas de Investigação Sociológica I é disciplina obrigatória no 1º semestre do 1.º ciclo de formação em Sociologia na Universidade de Évora, com uma carga semanal de 4 horas, a que equivale um total de 6 créditos ECTS. Separados apenas pela estrutura semestral, os Métodos e Técnicas de Investigação Sociológica I e II formam um todo e articulam-se com outras disciplinas de aprofundamento específico, quer no aspecto quantitativo (Estatística aplicada às Ciências Sociais, Laboratório de Análise Quantitativa), quer qualitativo (Laboratório de Análise Qualitativa). Este conjunto de disciplinas constitui a base dos instrumentos metodológicos e técnicos em cada sociologia específica e nas disciplinas integrativas do ramo das Ciências Sociais. Além disso, fornecem elementos essenciais para o trabalho curricular de Laboratório de Investigação, no 3.º ano, que funciona também como revisão prática dessas aprendizagens e sua utilização numa investigação concreta. Porque abrangentes e importantes na formação científica, os MTIS constituem, assim, uma disciplina essencial no currículo do 1.º ciclo de estudos em Sociologia. A oferta desta u.c. visa proporcionar aos estudantes de Sociologia a aprendizagem dos instrumentos conceptuais e operativos fundamentais para o desenho de uma investigação em ciências sociais, bem como, pela familiarização com diferentes tipos e estratégias de investigação, dos requisitos teóricos e metodológicos, e suas vantagens e limitações, para que possam vir a fazer escolhas adequadas em todas as fases da pesquisa. Especificamente, pretende-se com esta disciplina: a) apresentar e discutir criticamente os principais pressupostos da metodologia da investigação sociológica; b) apetrechar os alunos com os princípios básicos que sustentam o desenho de investigações sociológicas sustentadas, rigorosas e inovadoras; c) preparar os estudantes para que sejam capazes de definir com clareza, pertinência e exequibilidade as temáticas a estudar; d) dotar os estudantes das competências necessárias à problematização, conceptualização e operacionalização sustentada das investigações que se propõem desenvolver; e) apresentar e discutir criticamente os princípios subjacentes à observação, delimitação do campo empírico e principais técnicas de observação em investigação sociológica; f) sensibilização para os principais desafios éticos que se colocam em investigação sociológica. De modo complementar e transversal aos conteúdos programáticos procurar-se-á dotar os alunos das competências necessárias à reflexão crítica sobre o processo de investigação social, desde a fase inicial, à conceptualização, operacionalização, análise de resultados e sua exposição final; à discussão crítica das metodologias utilizadas em obras de divulgação no domínio das ciências sociais, em particular no domínio da Sociologia; e preparar os futuros sociólogos para o desempenho do seu papel de investigadores autónomos e de parceiros em equipas de trabalho multidisciplinares.