Análise Espacial

Cód.: PAO12136M

6 ECTS

Duração: 15 semanas/162 horas

Área Científica: Geociências

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês

Regime de Frequência: Presencial

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Objetivos de Aprendizagem

1 - Descrição e avaliação dos diversos modelos computacionais de representação e armazenamento de
informação geográfica
2 Descrição dos processos e operações fundamentais de análise espacial em sistemas de informação
geográfica.
3 - Avaliação dos modelos de dados espaciais, considerando as suas potencialidades de realização de
operações de análise espacial.
4 - Avaliação das implicações resultantes das características dos modelos de dados espaciais na definição de
aplicações SIG e desenvolvimento de processos de modelação geográfica
5 Avaliação de potenciais desenvolvimentos futuros e orientações de investigação em modelos de dados e
análise espacial.

Conteúdos Programáticos

1 - Representações Geográficas: Metáforas de representação e uma introdução à aproximação sistémica das
metáforas de representação
2 - Modelos de dados espaciais: Análise detalhada do modelo vectorial, modelo raster e outros modelos de
dados.
3 - Operações numa só camada espacial : Análise de vizinhança, áreas envolventes, filtros e máscaras
4 - Operações em múltiplas camadas espaciais: Análise de sobreposição e operações de geoprocessamento.
5 - Dimensionalidade dos dados geográficos: Modelos tridimensionais e introdução à modelação do tempo.
6 - Concepção de modelos de dados espaciais e modelação geográfica: Conceitos e desenho de fluxogramas
de modelação geográfica incluindo álgebra de mapas..
7 - Análise de redes: Análises de caminho mais curto, áreas de serviço e distância custo.
8 Perspectivas futuras: Novos modelos de dados, novos modelos de relações espaciais e novos processos
de análise espacial

Métodos de Ensino

O método de ensino é baseado na apresentação de conceitos teóricos e metodologias associadas de acordo
com a estrutura dos materiais lectivos.
Durante as aulas teóricas os alunos são estimulados a participar e debater os conceitos fundamentais bem
como as metodologias associadas com os tópicos da apresentação.
Os materiais lectivos disponíveis incluem os conceitos teóricos fundamentais, exercícios de auto-avaliação,
artigos científicos e outra documentação considerada relevante.

O método de avaliação é baseado nos seguintes elementos obrigatórios: Exame 40%
O exame final abrange todo o programa da disciplina e divide-se em duas secções secção de perguntas
curtas com resposta de escolha múltipla; secção de questões abertas de desenvolvimento.
Projecto final 60%
O projecto final é apresentado Segundo uma estrutura estabelecida visando descrever a concepção de um
modelo de dados espaciais orientado para o desenvolvimento de operações de análise espacial.

Bibliografia

Longley, P.A. Goodchild, M.F. , Maguire, D.J. and Rhind, D.W. (2005), Geographic Information Systems and Science, Second Edition. New York: Wiley.
Mitchel. A., (2012), The Esri Guide to GIS Analysis, Volume 3: Modeling Suitability, Movement, and Interaction; Redlands CA, Esri Press.
De Smith, M.J., Goodchild, M.F. and Longley, P.A. (2015) Geospatial Analysis: A Comprehensive Guide to Principles, Techniques, and Software Tools. 5th Edition.
Kresic N, Mikszewski A. (2014) Hydrogeological conceptual site models: data analysis and visualization, Environmental Earth Sciences, 1th Edition.
Allen, D.W., Coffey, J.M., (2019) Focus on Geodatabases in ArcGIS Pro, Environmental Systems Research, 1st Edition
Behnisch, M., Meinel, G., (2017) Trends in Spatial Analysis and Modelling: Decision-Support and Planning Strategies, Geotechnologies and the Environment, 1st Edition.