2024
Comportamento Organizacional
Nome: Comportamento Organizacional
Cód.: GES10974M
6 ECTS
Duração: 15 semanas/156 horas
Área Científica:
Gestão
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
(1000 caracteres)
Esta UC tem como objetivo apresentar um quadro metodológico de compreensão da organização e das actividades de gestão, usando as ferramentas do Comportamento Organizacional (CO).
Objectivos:
O1 Proporcionar aos alunos os conhecimentos fundamentais, provenientes do CO, de forma a construir uma visão holística e dinâmica da organização
O2 Estudar as diferentes variáveis do CO segundo as principais escolas de pensamento
O3 Dotar os alunos de uma perspectiva comportamental/humanista por se acreditar ser a mais eficaz para atingir um sucesso sustentável para o negócio e para a organização
O4 Promover a capacidade de investigação e de análise crítica dos alunos no que concerne à compreensão dos fenómenos organizacionais.
Competências:
Promover o espírito crítico e de cidadania
Fomentar a comunicação oral e escrita
Incentivar a capacidade de trabalhar em equipa
Apresentar instrumentos, fontes e referenciais que incentivem a capacidade de investigação dos alunos.
Esta UC tem como objetivo apresentar um quadro metodológico de compreensão da organização e das actividades de gestão, usando as ferramentas do Comportamento Organizacional (CO).
Objectivos:
O1 Proporcionar aos alunos os conhecimentos fundamentais, provenientes do CO, de forma a construir uma visão holística e dinâmica da organização
O2 Estudar as diferentes variáveis do CO segundo as principais escolas de pensamento
O3 Dotar os alunos de uma perspectiva comportamental/humanista por se acreditar ser a mais eficaz para atingir um sucesso sustentável para o negócio e para a organização
O4 Promover a capacidade de investigação e de análise crítica dos alunos no que concerne à compreensão dos fenómenos organizacionais.
Competências:
Promover o espírito crítico e de cidadania
Fomentar a comunicação oral e escrita
Incentivar a capacidade de trabalhar em equipa
Apresentar instrumentos, fontes e referenciais que incentivem a capacidade de investigação dos alunos.
Conteúdos Programáticos
Módulo 1 - Comportamento Organizacional e Gestão
Módulo 2 - Liderança e Desempenho Organizacional
Módulo 3 - Motivação e Satisfação no Trabalho
Módulo 4 - Comunicação Organizacional
Módulo 5 - Participação, negociação e gestão de conflitos
Módulo 6 - Cultura e Ética Organizacional
Módulo 7 - Organização, Pessoas e Tecnologia
Módulo 8 - Mudança e Aprendizagem Organizacional
Módulo 2 - Liderança e Desempenho Organizacional
Módulo 3 - Motivação e Satisfação no Trabalho
Módulo 4 - Comunicação Organizacional
Módulo 5 - Participação, negociação e gestão de conflitos
Módulo 6 - Cultura e Ética Organizacional
Módulo 7 - Organização, Pessoas e Tecnologia
Módulo 8 - Mudança e Aprendizagem Organizacional
Métodos de Ensino
Associação da apresentação de conceitos e abordagens teóricas (por método expositivo) à caracterização e reflexão sobre experiências vividas, pela participação activa dos alunos. Apresentação e análise de Estudos de Caso de forma a validar os diversos modelos e teorias do Comportamento Organizacional.
O processo de avaliação contínua desta unidade curricular é constituído por dois tipos de componentes (dois blocos) que no seu conjunto irão convergir para a concretização da linha de investigação "A influência da sociedade do conhecimento no comportamento das organizações": 1.Realização de um trabalho escrito individual que consistirá na análise crítica de um Estudo de Caso, 40%. 2) Realização de um trabalho de grupo que deverá ser apresentado, 60% e consistirá no: i) Estudo e análise comparativa de dois artigos científicos; ii) Discussão aprofundada dos mais importantes aspectos analisados em i), tendo por referência os conteúdos dos módulos do programa.
O processo de avaliação contínua desta unidade curricular é constituído por dois tipos de componentes (dois blocos) que no seu conjunto irão convergir para a concretização da linha de investigação "A influência da sociedade do conhecimento no comportamento das organizações": 1.Realização de um trabalho escrito individual que consistirá na análise crítica de um Estudo de Caso, 40%. 2) Realização de um trabalho de grupo que deverá ser apresentado, 60% e consistirá no: i) Estudo e análise comparativa de dois artigos científicos; ii) Discussão aprofundada dos mais importantes aspectos analisados em i), tendo por referência os conteúdos dos módulos do programa.
Bibliografia
BROOKS (Ian), Organizational Behavior - Individuals, Groups and Organisation, 4ª Ed., Pearson Education, 2009.
CUNHA (Miguel Pina e) et al, Manual de Comportamento Organizacional e Gestão, Lisboa, RH Editora, 2006.
FERREIRA (J.M. Carvalho) et al., Manual de Psicossociologia das Organizações, Alfragide, McGraw-Hill, 2004.
GOMES (Duarte) et al. (Coords.), Organizações em transição, Coimbra, Imprensa da Universidade, 2000.
GOMES (Jorge F.S.), CUNHA (Miguel Pina e), REGO (Arménio), Comportamento Organizacional e Gestão-21 Temas e Debates para o Século XXI, Lisboa, RH Editora, 2006.
GORDON (Judith), Organizational Behavior: A Diagnostic Approach, Prentice Hall, 7th Edition, 2001.
NEVES (José Gonçalves das), Clima Organizacional, Cultura Organizacional e Gestão de Recursos Humanos, Lisboa, RH Editora, 2000.
ROBBINS (P. Stephen), Organizational Behavior, Prentice Hall, 11th Edition, 2004.
CUNHA (Miguel Pina e) et al, Manual de Comportamento Organizacional e Gestão, Lisboa, RH Editora, 2006.
FERREIRA (J.M. Carvalho) et al., Manual de Psicossociologia das Organizações, Alfragide, McGraw-Hill, 2004.
GOMES (Duarte) et al. (Coords.), Organizações em transição, Coimbra, Imprensa da Universidade, 2000.
GOMES (Jorge F.S.), CUNHA (Miguel Pina e), REGO (Arménio), Comportamento Organizacional e Gestão-21 Temas e Debates para o Século XXI, Lisboa, RH Editora, 2006.
GORDON (Judith), Organizational Behavior: A Diagnostic Approach, Prentice Hall, 7th Edition, 2001.
NEVES (José Gonçalves das), Clima Organizacional, Cultura Organizacional e Gestão de Recursos Humanos, Lisboa, RH Editora, 2000.
ROBBINS (P. Stephen), Organizational Behavior, Prentice Hall, 11th Edition, 2004.
Equipa Docente (2023/2024 )
