2023
Sustentabilidade Ambiental II
Nome: Sustentabilidade Ambiental II
Cód.: PAO13062M
3 ECTS
Duração: 15 semanas/78 horas
Área Científica:
Ciências do Ambiente e Ecologia
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
1. Metodologias de avaliação de Saúde Ambiental
2. Apresentar e discutir os principais marcos históricos, políticos e institucionais que inspiram as práticas relacionadas com a sustentabilidade ambiental numa análise bottom-up (i.e, local, regional, nacional e internacional).
Analisar o papel individual e coletivo para a construção de uma sociedade
2. Apresentar e discutir os principais marcos históricos, políticos e institucionais que inspiram as práticas relacionadas com a sustentabilidade ambiental numa análise bottom-up (i.e, local, regional, nacional e internacional).
Analisar o papel individual e coletivo para a construção de uma sociedade
Conteúdos Programáticos
1. Agenda 21. Políticas de sustentabilidade socio-ambiental.
2. Os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Compromisso dos governos. O envolvimento dos cidadãos.
3. Participação Pública. Governação e ambiente
4. Metodologias de avaliação de saúde ambiental
2. Os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Compromisso dos governos. O envolvimento dos cidadãos.
3. Participação Pública. Governação e ambiente
4. Metodologias de avaliação de saúde ambiental
Métodos de Ensino
Portugal e a nível mundial; discussão de casos concretos e propostas de intervenção; seminários/minicursos com especialistas nacionais e internacionais; participação de fóruns de discussão pública.
Participação em discussões. Elaboração de trabalhos de escrita sucinta com apresentação oral de tempo limitado.
Participação em discussões. Elaboração de trabalhos de escrita sucinta com apresentação oral de tempo limitado.
Bibliografia
1. BELLEN, Hans Michael Van. Indicadores de Sustentabilidade. Rio de Janeiro. FGV. 2005.
2. NASCIMENTO, Elimar Pinheiro. Economia, Meio ambiente e Comunição. Garamond. 2006.
3. LAGE, Sandrine. O Poder de (In)formar. Editora Envolverde. 2009.
4. Adams, W. M. and Jeanrenaud, S. J. (2008). Transition to Sustainability: Towards a Humane and Diverse World. Gland, Switzerland: IUCN. 108 pp.
5. Conceptual Framework Working Group of the Millennium Ecosystem Assessment. (2003). "Ecosystems and Human Well-being." London: Island Press.
6. Friis R. H.2017. Essentials of Environmental Health. SmteBooks.
7. Hilgenkamp, K. (2005). Environmental Health: Ecological Perspectives. London: Jones & Bartlett. ISBN 978-0-7637-2377-4.
8. Millennium Ecosystem Assessment (2005). Ecosystems and Human Well-being: Biodiversity Synthesis. World Resources Institute, Washington, DC.
2. NASCIMENTO, Elimar Pinheiro. Economia, Meio ambiente e Comunição. Garamond. 2006.
3. LAGE, Sandrine. O Poder de (In)formar. Editora Envolverde. 2009.
4. Adams, W. M. and Jeanrenaud, S. J. (2008). Transition to Sustainability: Towards a Humane and Diverse World. Gland, Switzerland: IUCN. 108 pp.
5. Conceptual Framework Working Group of the Millennium Ecosystem Assessment. (2003). "Ecosystems and Human Well-being." London: Island Press.
6. Friis R. H.2017. Essentials of Environmental Health. SmteBooks.
7. Hilgenkamp, K. (2005). Environmental Health: Ecological Perspectives. London: Jones & Bartlett. ISBN 978-0-7637-2377-4.
8. Millennium Ecosystem Assessment (2005). Ecosystems and Human Well-being: Biodiversity Synthesis. World Resources Institute, Washington, DC.
Equipa Docente (2022/2023 )
