Gestão de Resíduos

Cód.: PAO11388L

3 ECTS

Duração: 15 semanas/78 horas

Área Científica: Ciências do Ambiente e Ecologia

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Água limpa e saneamento - Garantir disponibilidade e manejo sustentável da água e saneamento para todos.

Inovação infraestrutura - Construir infraestrutura resiliente, promover a industrialização inclusiva e sustentável, e fomentar a inovação.

Cidades e comunidades sustentáveis - Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.

Vida na água - Conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares, e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável.

Vida terrestre - Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da Terra e deter a perda da biodiversidade.

Objetivos de Aprendizagem

Formação aplicada nas diversas tecnologias de tratamento e gestão de resíduos líquidos e sólidos. Capacidade de trabalho em equipa.

Conteúdos Programáticos

Introdução à problemática dos resíduos. Conceito de resíduo e tipo de resíduos. Resíduos sólidos e líquidos. Gestão de resíduos: Levantamento, caracterização, recolha (triagem e armazenamento), transporte, tratamento (incineração, pirólise-gaseificação, e outros) e eliminação de resíduos; Reciclagem e valorização. Tecnologias de armazenamento e processamento de resíduos. Legislação relevante.

Métodos de Ensino

Semanalmente são ministradas 2 horas teóricas em que serão expostos os conceitos e fundamentos teóricos, complementadas com seminários no âmbito dos conceitos apresentados. As aulas práticas serão ministradas com base em aulas práticas laboratoriais, saídas de campo e visitas de estudo em que serão exigidos relatórios.
Regime de avaliação contínua: o trabalho prático feito em grupo contribui com 50% e um teste sobre a matéria leccionada com 50%. Regime de Exame: o aluno realiza uma única prova de avaliação (100%) que incide em toda a matéria leccionada.

Bibliografia

Santos Oliveira, J.F., Mendes, B., Lapa, N.2009. Resíduos Gestão, Tratamento e sua Problemática em Portugal. Lidel, Lisboa
Gonçalves, M.S. 2005. Gestão de Resíduos Orgânicos. SPI Sociedade Portuguesa de Inovação, Lisboa
Lima, L.M.Q. 2004. Lixo Tratamento e Biorremediação. Hemus, Brasil