2024

Economia da Cultura

Nome: Economia da Cultura
Cód.: ECN12118L
6 ECTS
Duração: 15 semanas/156 horas
Área Científica: Economia

Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês
Regime de Frequência: Presencial

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Objetivos de Aprendizagem

A unidade curricular de Economia da Cultura tem como objetivo contribuir para a compreensão da
importância e o papel da cultura e do patrimonio na análise económica. Bem como, fornecer um referencial
teórico e analítico oriundo da ciência económica para suporte ao planeamento e gestão de estratégias de
desenvolvimento dos territórios, que salvaguardem e protejam, mas também promovam e rentabilizem, a
cultura, o patrimonio e as especificidades dos lugares. Esta unidade curricular procura assegurar as
seguintes principais competências: i) Um sólido conhecimento sobre a dimensão espacial do
funcionamento da atividade económica e das suas implicações na performance da economia dos países e
dos territórios que os compõem; ii) O domínio do corpo teórico, e das metodologias e aplicações práticas
mais relevantes, da teoria económica no que diz respeito à economia da cultura, e iii) O domínio de
metodologias e procedimentos de diagnóstico de realidades e problemáticas territoriais específicas.

Conteúdos Programáticos

1. A economia da cultura e da criatividade.
2. Cultura e património e as teorias do valor em economia.
3. Criatividade, inovação e regeneração urbana.
4. Cultura e património, e a identidade e plasticidade dos territórios e dos seus processos de
desenvolvimento.
5. As indústrias culturais e criativas.
6. Cultura, mercados e desenvolvimento económico.
7. A economia da cultura em Portugal e na União Europeia.
8. Políticas públicas de suporte à cultura e ao património.

Métodos de Ensino

O modelo de ensino e o regime de avaliação desta a unidade curricular estão organizados de modo
assegurar uma sólida articulação entre as suas componentes teórica e a aplicada/prática. Para além das
aulas, que são teórico-práticas, o trabalho prático desenvolvido pelos alunos, ao longo do regime de
avaliação contínua, tem por isso como objetivo a aplicação, a um território local ou regional concreto, de
um trabalho de diagnóstico e caracterização com enfoque na cultura e património. O regime de avaliação
da u.c. é o seguinte: a) Em regime de avaliação contínua: Uma prova escrita com peso de 40% e um
trabalho prático com peso de 60% na nota final da unidade curricular. O regime de avaliação contínua está
organizado de modo a que seja assegurado um acompanhamento presencial em aula e online aos alunos;
b) Em Regime de Exame: Uma prova escrita (Exame) com peso de 100% na nota final da unidade
curricular. No exame escrito é também avaliada a componente prática da unidade curricular.

Bibliografia

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Edward Elgar, Cheltenham.
GINSBURGH, V.A. and THROSBY, D. (Eds) (2014) Handbook of the Economics of Art and Culture, North-
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NETO, P. e SERRANO, N.M. (Coord.) (2015) Políticas Públicas, Economia e Sociedade. Contributos para a
definição de políticas no período 2014-2020, Nexo Literário, Alcochete.
SAUNDERS, T. and BAECK, P. (2015) Rethinking Smart Cities From the Ground Up, NESTA, London.
SERRANO, M.M. e NETO, P. (Coord) (2013) Espaço. Perspetivas Multidisciplinares sobre a Construção dos
Territórios, Sílabo, Lisboa.
TOWSE, Ruth (2011) Handbook of Cultural Economics, Edward Elgar Publishing, Cheltenham

Equipa Docente