Elementos de Sociologia do Desporto
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
No final da unidade curricular os alunos devem revelar as seguintes competências:
1. Pesquisar, selecionar e analisar informação relevante para o estudo sociológico dos fenómenos do «campo» desportivo;
2. Analisar criticamente e sintetizar, com perspectivas sociológicas, as práticas e as dinâmicas do sistema e subsistemas do «campo» desportivo;
3. Problematizar formas de estudar sociologicamente o sistema e os subsistemas (varáveis e seus actores) do «campo» do desporto na sua interacção com outros (sub)sistemas sociais.
Os objectivos da unidade curricular são os seguintes:
1. Relacionar a evolução do desporto com as condições económicas, políticas, sociais e culturais das sociedades industriais;
2. Conhecer diferentes teorias sociológicas sobre o desporto;
3. Problematizar a importância dos principais agentes de socialização para a formação de uma “cultura desportiva”;
4. Caracterizar as funções sociais do desporto.
5. Relacionar o surgimento e o desenvolvimento de novas formas de práticas físico-desportivas com os estilos de vida contemporâneos e os novos paradigmas de desenvolvimento humano sustentável.
6. Problematizar o desporto como um campo de manifestações de desigualdades sociais.
7. Compreender o desporto como palco de manifestações, políticas, económicas, culturais e tecnológicas de sociedades mundializadas/globalizadas.
8. Fundamentar as oportunidades e as ameaças ao cumprimento dos códigos de ética e fair-play nos desportos contemporâneos;
9. Problematizar a relação entre o desporto e a violência.
Conteúdos Programáticos
Os conteúdos a abordar numa perspectiva teórico-prática são:
Tema 1. - Perspectiva sociológica do desporto.
A sociologia: origens, objecto de estudo, métodos e técnicas.
Conceito(s) de desporto.
Surgimento e evolução do desporto moderno.
Pluralismo do pensamento sociológico no desporto: a Sociologia do Desporto como ciência autónoma.
Tema 2. – Desporto, socialização e Cultura
Socialização e cultura desportiva.
O desporto escolar e os valores da cultura desportiva.
Funções sociais do desporto.
Tema 3. - Desporto, tempo livre e estilos de vida.
Desporto no meio natural.
Prática desportiva e consciência ecológica.
Desporto, tempo livre e estilos de vida nas das sociedades pós-modernas.
Tema 4. Desporto e Desigualdade: questões de género, idade e estratificação social
Género e desporto.
Idade e desporto.
Estratificação social e desporto.
Tema 5 - Desporto e globalização:
O espectáculo desportivo;
Jogos olímpicos, universalidade e nacionalismos;
Economia, política e desporto;
O desporto e os mass media;
As tecnologias da informação e da comunicação (TIC) e o desporto;
Tema 6 – Violência, Ética e Fair-Play no Desporto:
Ética e fair-play no desporto;
O doping e a “verdade desportiva”;
A violência associada ao desporto.
Métodos de Ensino
As sessões colectivas serão teórico-práticas. Prevê-se o recurso à realização de exercícios de análise e debate de textos e/ou a dinamização de parte das sessões pelos alunos, a partir de textos previamente sugeridos e ou pesquisados pelos(as) estudantes.
Os alunos desenvolverão também estudo independente, individual e em grupo. Usar-se-á a plataforma moodle para facilitar a partilha de recursos didácticos e a comunicação a distância.
Bibliografia
Bourdieu, Pierre (1987). “Programme pour une sociologie du sport” in Choses Dites. Paris: Éditions Minuit.
COAKLEY, Jay (2009). Sports in Society: Issues and Controversies. 10th edition. Boston: McGraw Hill
DEVIS, José Devis (Coord.), (2001). La Educación Física - El deporte y da salud en el siglo XXI. Madrid: Marfil
Defrance, Jacques (1995). Sociologie du sport. Paris: La Decouverte
Elias, Norbert (1992). A Busca da excitação. Lisboa: Difel.
FERRANDO, Manuel García e outros (2002). Sociología del Deporte. Madrid: Alianza Editorial.
NIXON, Howard L. e Frey, James H. (1996). A Sociology of Sport. Virginia: Wadsworth Pub. Co.
MARIVOET, Salomé, (1998). Aspectos sociológicos do desporto. Lisboa: Livros Horizonte.
MURPHY, P. et al, (1994). O Futebol no Banco dos Réus. Oeiras: Celta Editora
VIEIRA, José Eduardo Fanha, (2003). A Violência Associada ao Desporto: as opções legislativas no contexto histórico e sociológico. Lisboa: Instituto de Desporto de Portugal.
Nota: através do espaço da u.c. na Plataforma Moodle, serão disponibilizados vários textos de apoio para suporte à realização dos trabalhos e aprofundamento de conhecimentos.
Equipa Docente
- Ana Maria Marques Balão
- Eduardo Jorge dos Santos Esperança [responsável]