Cineantropometria

Cód.: DES15023L

6 ECTS

Duração: 15 semanas/156 horas

Área Científica: Motricidade Humana

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Saúde de qualidade - Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Objetivos de Aprendizagem

1. Reconhecer as aplicações da cineantropometria na saúde, do desporto e do desenvolvimento humano;
2. Descrever as etapas de crescimento e de desenvolvimento ao longo da vida;
3. Aplicar métodos e instrumentos na avaliação de medidas antropométricas;
4. Utilizar medidas antropométricas para classificar somatótipos de diferentes perfis morfológicos;
5. Analisar e contrastar indicadores antropométricos entre os sexos ao longo da vida;
6. Conhecer, preparar e aplicar métodos de avaliação da composição corporal;
7. Conhecer, preparar e aplicar métodos de avaliação do nível maturacional através de indicadores antropométricos;
8. Identificar tendências seculares de crescimento e compreender os principais fatores que as influenciam.

Conteúdos Programáticos

1. Introdução à Cineantropometria
a. Conceitos
b. Aplicações na área da saúde, do desporto e do desenvolvimento humano
2. Crescimento Humano
a. Padrões de Crescimento Humano
b. Crescimento e Desenvolvimento ao longo da vida
3. Avaliação Antropométrica
a. Medidas Antropométricas
4. Tipologia Morfológica
a. Somatótipo
b. Métodos de avaliação
c. Dimorfismo Sexual
5. Composição Corporal
a. Modelos
b. Índices e indicadores
c. Métodos de Avaliação
6. Maturação
a. Métodos de Avaliação
b. Variação maturacional
c. O efeito da idade relativa
d. Fatores que regulam e afetam o crescimento e a maturação
7. Tendência Secular de Crescimento e Maturação

Métodos de Ensino

Esta Unidade Curricular utilizará diferentes metodologias para cada tipologia de aula. Para as aulas teóricas, os conteúdos (1, 2 e 7), serão abordados numa lógica de aula invertida, apresentando conteúdos de estudo autónomo, que serão discutidos em grupo e procurando incluir aprendizagens prévias de outras UC. Os conteúdos (4, 5 e 6) serão abordados através da apresentação de problemas relacionados com o tema, para o qual os estudantes deverão apresentar metodologias e estratégias de atuação para a recolha de informação e avaliação das diferentes dimensões abordadas. Todos os conteúdos serão ainda complementados com períodos de exposição de informação, sempre que se justifique. Nas aulas teórico-práticas serão utilizados métodos experimentais para a manipulação de instrumentos antropométricos e recolha de variáveis. Serão ainda propostas a recolha de indicadores antropométricos em populações externas para a aplicação de metodologias específicas conteúdos 4, 5 e 6.

Avaliação

A avaliação será dividida em duas componentes Avaliação Escrita e Avaliação Prática. A avaliação escrita incidirá sobre o conhecimento adquirido, e tomará a forma de duas Frequências Escritas. A avaliação prática incidirá sobre a aplicação dos métodos abordados, e resultará da construção de relatórios de sessão e de uma prova prática individual para a avaliação das medidas antropométricas. A avaliação escrita terá um peso de 40% na classificação final e a avaliação prática um peso de 60%.

Bibliografia

Cameron, N., & Schell, L. (Eds.). (2021). Human growth and development. Academic Press
Eston, R. G., & Reilly, T. (Eds.). (2009). Kinanthropometry and exercise physiology laboratory manual: exercise physiology (Vol. 1 - Anthropometry). Taylor & Francis.
Heyward, V. H., & Wagner, D. R. (2004). Applied body composition assessment (No. Ed. 2). Human Kinetics.
Malina, R. M., Bouchard, C., & Bar-Or, O. (2004). Growth, maturation, and physical activity. Human kinetics
Norton, K., & Olds, T. (Eds.). (1996). Anthropometrica: a textbook of body measurement for sports and health courses. UNSW press.