2023
Seminário de Projecto I
Nome: Seminário de Projecto I
Cód.: LLT9363D
5 ECTS
Duração: 15 semanas/140 horas
Área Científica:
Literatura
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Esta unidade curricular pressupõe a reflexão crítica, pelo aluno, das metodologias de investigação dos
estudos literários relativas às matérias letivas de Teoria da Literatura (Seminário A de Literatura), de
Estudos Literários (Seminário B de Literatura) e Comunicações, conferências e palestras (Ciclo de
Conferências), e a sua aplicação aos estudos literários. Assim, visa coadjuvar o aluno na sua tarefa de
construir o seu projeto de tese, definindo o seu tema, estabelecendo o seu cronograma de trabalho,
inventariando as questões de fundo e aquelas em que necessita de mais apoio cientifico-bibliográfico. Na
sequência, o aluno, sob a supervisão do docente, prevê tempos e formas desse apoio, realiza um primeiro
levantamento bibliográfico essencial e elabora o seu plano provisório
estudos literários relativas às matérias letivas de Teoria da Literatura (Seminário A de Literatura), de
Estudos Literários (Seminário B de Literatura) e Comunicações, conferências e palestras (Ciclo de
Conferências), e a sua aplicação aos estudos literários. Assim, visa coadjuvar o aluno na sua tarefa de
construir o seu projeto de tese, definindo o seu tema, estabelecendo o seu cronograma de trabalho,
inventariando as questões de fundo e aquelas em que necessita de mais apoio cientifico-bibliográfico. Na
sequência, o aluno, sob a supervisão do docente, prevê tempos e formas desse apoio, realiza um primeiro
levantamento bibliográfico essencial e elabora o seu plano provisório
Conteúdos Programáticos
1. Estrutura de um projeto de tese de doutoramento 2. Construção do projeto de tese, com base no
trabalho desenvolvido pelo formando nas unidades curriculares Teoria da Literatura (Seminário A de
Literatura), de Estudos Literários (Seminário B de Literatura) e Comunicações, conferências e palestras
(Ciclo de Conferências).
trabalho desenvolvido pelo formando nas unidades curriculares Teoria da Literatura (Seminário A de
Literatura), de Estudos Literários (Seminário B de Literatura) e Comunicações, conferências e palestras
(Ciclo de Conferências).
Métodos de Ensino
Este seminário incide na reflexão sobre métodos, abordagens e perspetivas do objeto de estudo por parte
do estudante. O docente é o mediador privilegiado deste processo, comentando, propondo alterações e
corrigindo a aplicação das metodologias de investigação dos estudos literários em questão.
do estudante. O docente é o mediador privilegiado deste processo, comentando, propondo alterações e
corrigindo a aplicação das metodologias de investigação dos estudos literários em questão.
Bibliografia
Berger, A. (2000). Media and Communication Research Methods: An Introduction to Qualitative and
Quantitative Approaches, London: Sage.
Coutinho, C. (2011). Metodologia de Investigação em Ciências Sociais e Humanas: Teoria e Prática.
Coimbra: Almedina.
Sampieri, R. H., Collado, C. F., & Lúcio, P. B. (2006). Metodologia de Pesquisa. São Paulo: McGraw-Hill
Interamericana do Brasil Ld.
Quantitative Approaches, London: Sage.
Coutinho, C. (2011). Metodologia de Investigação em Ciências Sociais e Humanas: Teoria e Prática.
Coimbra: Almedina.
Sampieri, R. H., Collado, C. F., & Lúcio, P. B. (2006). Metodologia de Pesquisa. São Paulo: McGraw-Hill
Interamericana do Brasil Ld.
