Fitoterapia e Promoção da Saúde

Cód.: CMS14805O

3 ECTS

Duração: 15 semanas/78 horas

Área Científica: Ciências Farmacêuticas

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Erradicar a fome - Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável.

Saúde de qualidade - Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Igualdade de género - Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas.

Produção e consumo sustentáveis - Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis.

Proteger a vida terrestre - Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da Terra e deter a perda da biodiversidade.

Objetivos de Aprendizagem

Pretende-se que o aluno adquira conhecimentos sobre a utilização terapêutica de fármacos de origem vegetal e legislação em vigor. No final do curso, o aluno deve saber determinar a importância e o interesse atual da fitoterapia na promoção da saúde, saber avaliar a qualidade, segurança e eficácia dos fármacos de origem vegetal, bem como possuir conhecimentos que lhe permitam fundamentar o aconselhamento e a dispensa dos fitoterápicos.
O aluno deve adquirir competências técnicas, científicas e de investigação, para manipular e validar o uso de produtos de saúde à base de plantas, para identificar os benefícios e riscos do uso destes produtos, bem como para avaliar a qualidade e eficácia necessárias ao aconselhamento correto de plantas medicinais e dos produtos de saúde à base de plantas.

Conteúdos Programáticos

Aulas Teóricas:
S1 Introdução à Fitoterapia. Suplementos alimentares e medicamentos à base de plantas. Constituintes ativos das plantas medicinais, ações farmacológicas e ações adversas. Desafios da fitoterapia na terapêutica atual.
S2 Medicamentos Homeopáticos e Medicamentos à Base de Plantas. Interações Fito-Medicamentosas. Legislação e regulação pelo INFARMED.
S3 Plantas Medicinais na Terapêutica: bases farmacológicas e ensaios clínicas: alguns exemplos.
S4 Propriedades farmacológicas e potencial terapêutico dos óleos essenciais de plantas condimentares.
S5 Fitoterápicos em Farmácia Comunitária. O Ato Farmacêutico no aconselhamento e dispensa de fármacos de origem vegetal.
S6 Fitoterapia e Sociedade.

Prática Laboratorial:
Preparação de extratos à base de plantas e avaliação dos seus constituintes ativos.
Avaliação do potencial antioxidante de óleos essenciais e de extratos de plantas. Análise e interpretação dos resultados e elaboração de Relatório Prático.

Métodos de Ensino

A metodologia de ensino assenta na lecionação dos conteúdos teóricos no formato de seminários, em sessões síncronas à distância e em aulas práticas e teórico práticas presenciais.
Os conteúdos teóricos serão suportados em bibliografia recomendada sobre assuntos relevantes e revistas da especialidade. As aulas práticas serão presenciais e permitirão realizar estudos sobre a composição química dos extratos de plantas e de avaliação do seu potencial farmacológico, os quais serão posteriormente resumidos num relatório final, por grupo de trabalho.
Os conteúdos programáticos são abordados de modo interativo, valorizando o trabalho autónomo e o desenvolvimento de uma atitude crítica e de rigor científico.
Os formandos constituirão parte ativa da aprendizagem e da dinâmica das sessões, devendo elaborar uma Monografia sobre aplicações terapêuticas de plantas medicinais (grupo farmacológico a selecionar, por aluno/ 2 alunos), e um Relatório da componente Prática (2 a 3 alunos).

Avaliação

Os alunos serão avaliados por avaliação contínua e a avaliação será quantitativa (0-20 valores) devendo obter uma classificação final igual ou superior a 9,5 valores, para obter aprovação.
A componente teórica (50%) será avaliada com base na participação dos alunos nas atividades síncronas, bem como na elaboração de um trabalho de síntese/Monografia sobre um tema da unidade curricular. A componente prática (50%) será avaliada de forma contínua, com base na assiduidade e participação do aluno nas aulas práticas, com elaboração de um Relatório Final dos resultados obtidos nas aulas práticas.

Bibliografia

Bone, K., Mills, S. (2013). Principles and Practice of Phytotherapy - Modern Herbal Medicine, 2nd edition, Churchill Livingstone. ISBN: 9780443069925.
Heinrich M., Barnes J., Prieto-Garcia, J. Gibbons S., Williamson E. (2017). Fundamentals of Pharmacognosy and Phytotherapy, 3rd edition, Elsevier. ISBN: 9780702070082
Herbal Medicines, 4th revised edition. Pharmaceutical Press Editorial, London, 2013. ISBN: 978 0 85711 035 0.
Proença da Cunha, A., Teixeira, F, Silva, A.P., Roque, O.R (2014). Plantas na Terapêutica, Farmacologia e ensaios clínicos. 3ª edição. Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa. ISBN: 978 972 31 1224 5.
Proença da Cunha, Silva, A. P., Costa, M.C., Roque, O.R, Proença da Cunha, H., Portugal, M. P. (2017). Manual de Plantas Medicinais Bases Farmacológicas e Clínicas. Dinalivro, Lisboa.
WHO monographs on selected medicinal plants. Vol. 1,2,3 e 4. (https://apps.who.int/iris/handle/ 10665/42052).
Artigos científicos de jornais indexados, selecionados para temas em estudo.