Dissertação de Natureza Científica

Cód.: ENF13448M

60 ECTS

Duração: 30 semanas/1560 horas

Área Científica: Enfermagem

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Regime de Frequência: Presencial

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

3. Saúde de qualidade - Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.

4. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

17. Parcerias para a implementação dos objetivos - Fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável.

Objetivos de Aprendizagem

Objetivos
Mobilizar conhecimentos competências atitudes adquiridos no âmbito de metodologia de investigação na área ESMO;Utilizar discurso científico no seu trabalho de investigação de forma clara e sem ambivalências;Produzir Dissertação Natureza Cientifica (DNC)seguindo metodologia de investigação;Defender através de provas públicas DNC
Competências
Saiba aplicar conhecimentos capacidade de compreensão resolução de problemas em situações novas e não familiares em contextos alargados multidisciplinares relacionados com a área da enfermagem de saúde materna e obstetrícia;Demonstre a capacidade para integrar conhecimentos lidar com questões complexas desenvolver soluções ou emitir juízos em situações de informação limitada ou incompleta incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas sociais que resultem ou condicionem essas soluções e esses juízos;Seja capazes de comunicar as conclusões raciocínios de forma clara e sem ambiguidades;Haja desenvolvido autoaprendizagem

Conteúdos Programáticos

Prevê-se a realização de um trabalho de investigação e desenvolvimento conducente à elaboração de uma dissertação de natureza científica. Deve envolver a análise de situações novas, a recolha de informação pertinente, o desenvolvimento e seleção ou conceção das metodologias de abordagem e dos instrumentos de resolução do problema proposto, a sua resolução, o exercício de síntese e elaboração de conclusões.
Os conteúdos resultam da aplicação dos conhecimentos e competências adquiridas na componente teórica do curso, do respetivo desenvolvimento na clínica e dos contributos para a defesa pública das intervenções perante um júri de peritos.
Como atividade didático-pedagógica, o trabalho de campo e a orientação tutorial devem permitir um acompanhamento para a realização da Dissertação de Natureza Científica, esclarecendo aspetos teóricos e metodológicos.
A nota final da dissertação elaborada pelo estudante fica sujeita a apresentação pública e a discussão dos resultados alcançados.

Métodos de Ensino

A metodologia de ensino utiliza a orientação de proximidade e via e-learning. Privilegiam-se metodologias que estimulem o desenvolvimento dos estudantes, assentes num trabalho de reflexão, questionamento crítico e análise contínua, expressos na orientação tutorial pelo professor.
Simultaneamente, alarga-se esta abordagem de ensino-aprendizagem próxima da orientação, à discussão em grupo, quando necessário. Para proporcionar aos estudantes o contacto mais próximo com diferentes conceções e metodologias de investigação, outros professores ou investigadores serão convidados a partilhar a sua abordagem e experiência nestes domínios das metodologias de investigação em seminários programados.
A metodologia pedagógica inclui a utilização de recursos tecnológicos avançados, nomeadamente, ambientes digitais e plataformas tecnológicas aplicadas à formação.

Avaliação

A avaliação concretiza-se com a discussão pública da Dissertação perante júri nomeado para o efeito, pelo órgão legal e estatutariamente competente e segue o instituído no Regulamento Académico da Universidade de Évora.

Bibliografia

Caravalho, H. (2017). Analise Multivariada de Dados Qualitativos. Lisboa: Edições Silabo.
Gonçalves, S.P.; Gonçalves, J.P. & Marques, C. G. (2021), Manual de Investigação Qualitativa. Lisboa: Pactor
Marôco, J. (2021), Análise estatística com o SPSS Statistics, 8ª edição, Pero Pinheiro: Report Number Analise e gestão de informação, Lda.
Marquet, J. & Quivy, R. (2019). Manual de Investigação em Ciências Sociais. Lisboa: Gradiva
Reis, F.L. (2018), Investigação Científica e Trabalhos Académicos: Guia Prático, Lisboa: Edições Silabo
Ribeiro, G.M. (2018). Novo Manual de Investigação. Lisboa: Contraponto