Arquitetura da Antiguidade e Idade Média
Apresentação
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
A arquitetura enquanto cultura e técnica do habitat desde a Pré-história até o Gótico.
Apresentar um quadro histórico de caráter informativo e reflexivo da arquitetura e da cidade como núcleo civilizacional. Incentivar a prática da leitura e da crítica abrangente da obra de arte e da arquitetura, necessária à formação do arquiteto; Conhecer, analisar e interpretar as obras de arte e arquitetura que configuram o conjunto da cultura desde a pré-história até o fim da Idade Média.
Transmitir aos alunos os marcos teóricos dos modos de projeção e organização espacial e técnica das civilizações.
Estabelecer as relações entre o processo de urbanização, produção cultural e arquitetura.
Conteúdos Programáticos
Arquitetura Pré História
Mesopotâmia e Egito
Arquitetura Grega
Arquitetura Romana
Arquitetura Bárbara ou Paleocristã
Arquitetura Bizantina
Arquitetura Islâmica
Arquitetura Românica
Arquitetura Gótica
Métodos de Ensino
Aulas expositivas com suporte de recursos audiovisuais;
Leituras programadas de bibliografia básica, com avaliação parcial;
Trabalhos sobre obras e projetos específicos, com elaboração de monografias.
Avaliação
4. METODOLOGIAS ENSINO / AVALIAÇÃO
4.1. Coerência das metodologias de ensino com objetivos da U. C.
Pretende-se que os alunos disponham de instrumentos de representação para transmitir de forma completa as suas ideias. As aulas serão de natureza teórica/prática.
Conforme o Regulamento Académico , a avaliação será: contínua e final.
4.2. Avaliação contínua
Consistirá numa prova de frequência, sobre a matéria leccionada, num trabalho prático, composto de diversos exercícios. A avaliação contínua será a nota conjunta dos trabalhos executados nas aulas com valor de (40%). A restante será uma frequência com valor de (50%). A assiduidade terá o valor de (10%).
4.3. Avaliação final
O aluno submeter-se-á a uma prova no final do semetre respetivo, que abrangerá toda a matéria.
A falta a uma das avaliações parciais conduz à avaliação final.
Nota inferior a 8 valores, numa das provas de avaliação, conduz a exame final.
Bibliografia
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
JORDAN, R, Furneaux. História da Arquitetura no Ocidente. Camarate: Verbo, 1985.
PEREIRA, José Ramón Alonso. Introdução à História da Arquitetura. Porto Alegre: Bookman, 2010
PEVSNER, Nikolaus. Panorama da Arquitetura Ocidental. São Paulo: Martins Fontes, 2002
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BENEVOLO, Leonardo. História da Cidade. São Paulo: Perspetiva, 2001.
COULANGES, Fustel. A Cidade Antiga. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
ECO, Umberto. Arte e Beleza na Estética Medieval. Presença, 2000
HAUSER, Arnold. História Social da Arte e Literatura. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
KOCH, Wilfried. Dicionário dos Estilos Arquitetónicos. São Paulo: Martins Fontes, 2004.
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BENEVOLO, Leonardo, El Diseño de la ciudad, Barcelona, Gustavo Gili, 1982
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STIERLIN, Henri; CENIVAL, Jean Louis de, Architectureof the World. Egypt S/l, BenediktTaschen, s/d
STIERLIN, Henri; HOFSTÄTTER, Hans H., Architecture of the World. Gothic , S/l, BenediktTaschen, s/d
STIERLIN, Henri; MARTIN, Roland, Architecture of the World. Greece, S/l, BenediktTaschenVerlag, s/d
STIERLIN, Henri; OURSEL, Raymond , Architecture of the World Romanesque, S/l, BenediktTaschenVerlag, s/d
Equipa Docente
- Maria do Céu Simões Tereno [responsável]
