2023
Morfologia e Função I
Nome: Morfologia e Função I
Cód.: CMS14307L
6 ECTS
Duração: 15 semanas/156 horas
Área Científica:
Ciências Biomédicas
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês
Regime de Frequência: Presencial
Apresentação
Sistemas Nervoso e Endócrino (estudo integrado da estrutura e função): anatomia, histologia e fisiologia e dos órgãos dos sentidos; as suas várias patologias, incluindo doenças do foro genético e provocadas por alterações fisiológicas, emocionais e/ou ambientais.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Adquirir conhecimentos e competências sobre a estrutura e função 1) do Sistema Nervoso Central e Periférico e órgãos dos sentidos 2) do Sistema Endócrino; 3) sobre o Desenvolvimento Pré-Natal, Crescimento e Envelhecimento, numa perspectiva integrada da anatomia, histologia, fisiologia, bioquímica e biofísica.
Abordar, ainda, alterações relativas à fisiopatologia (incluindo doenças do foro genético, congénitas e provocadas por causas ambientais) e aspectos farmacológicos.
Familiarizar-se com a prática médica através do uso da terminologia específica, discussão de casos clínicos, projeção de vídeos clínicos e participação em seminários clínicos
Desenvolver competências de comunicação oral e escrita, e de trabalho em grupo. Estimular o uso das capacidades criativas e críticas (análise critica da bibliografia).
Educar para a saúde, dotando os alunos de conhecimentos, atitudes e valores que os possam ajudar a tomar decisões que implicam a melhoria da sua saúde e dos que os rodeiam
Abordar, ainda, alterações relativas à fisiopatologia (incluindo doenças do foro genético, congénitas e provocadas por causas ambientais) e aspectos farmacológicos.
Familiarizar-se com a prática médica através do uso da terminologia específica, discussão de casos clínicos, projeção de vídeos clínicos e participação em seminários clínicos
Desenvolver competências de comunicação oral e escrita, e de trabalho em grupo. Estimular o uso das capacidades criativas e críticas (análise critica da bibliografia).
Educar para a saúde, dotando os alunos de conhecimentos, atitudes e valores que os possam ajudar a tomar decisões que implicam a melhoria da sua saúde e dos que os rodeiam
Conteúdos Programáticos
1. O Sistema Nervoso e os Órgãos dos Sentidos
1.1 Composição e estrutura do sistema nervoso.
1.2 Anatomia funcional do sistema nervoso.
1.3 A comunicação química no sistema nervoso: sinapses e neurotransmissão.
1.4 A comunicação eléctrica no sistema nervoso: potenciais de membrana e condução do impulso nervoso.
1.5 Anatomia e fisiologia dos orgãos dos sentidos. Principais patologias e suas consequências no funcionamento destes órgãos
1.6 Patologias neurológicas e sua etiologia. Consequências e tratamentos.
2. O Sistema Endócrino
2.1 Características gerais do sistema endócrino
2.2 Anatomia, histologia e fisiologia do sistema endócrino
2.3 Hormonas e Substâncias semelhantes às hormonas
2.4 Patologias endócrinas
2.5 Efeitos do envelhecimento no sistema endócrino
2.6 Áreas de investigação atuais em Endocrinologia
3. Integração dos Sistemas Nervoso e Endócrino
1.1 Composição e estrutura do sistema nervoso.
1.2 Anatomia funcional do sistema nervoso.
1.3 A comunicação química no sistema nervoso: sinapses e neurotransmissão.
1.4 A comunicação eléctrica no sistema nervoso: potenciais de membrana e condução do impulso nervoso.
1.5 Anatomia e fisiologia dos orgãos dos sentidos. Principais patologias e suas consequências no funcionamento destes órgãos
1.6 Patologias neurológicas e sua etiologia. Consequências e tratamentos.
2. O Sistema Endócrino
2.1 Características gerais do sistema endócrino
2.2 Anatomia, histologia e fisiologia do sistema endócrino
2.3 Hormonas e Substâncias semelhantes às hormonas
2.4 Patologias endócrinas
2.5 Efeitos do envelhecimento no sistema endócrino
2.6 Áreas de investigação atuais em Endocrinologia
3. Integração dos Sistemas Nervoso e Endócrino
Métodos de Ensino
Aulas T, TP, S, OT:
T, TP e S dadas por método expositivo com projeção de slides e/ou filmes
T para ensino dos conteúdos programáticos
TP para descrição da prática médica em que os alunos participam na discussão ou apresentação de temas
S integradores e ilustrativos da matéria por conferencistas convidados
OT para esclarecimento de dúvidas e apoio à realização dos trabalhos
As TP e S são obrigatórias (75% de assiduidade)
A avaliação é feita por exame final (teórico e escrito) que aborda todos os conteúdos da UC com um teste único (80%) + Apresentação de trabalho (20%)
T, TP e S dadas por método expositivo com projeção de slides e/ou filmes
T para ensino dos conteúdos programáticos
TP para descrição da prática médica em que os alunos participam na discussão ou apresentação de temas
S integradores e ilustrativos da matéria por conferencistas convidados
OT para esclarecimento de dúvidas e apoio à realização dos trabalhos
As TP e S são obrigatórias (75% de assiduidade)
A avaliação é feita por exame final (teórico e escrito) que aborda todos os conteúdos da UC com um teste único (80%) + Apresentação de trabalho (20%)
Bibliografia
BARRETT KE. et al. (2019) Ganong´s Review of Medical Physiology 26th ed. McGraw-Hill Education.
FERRO J, PIMENTEL J. (2013) Neurologia Fundamental. LIDEL.
HALL JE. (2020) Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology 14th ed, Elsevier.
KIERSZENBAUM AL et al. (2019) Histology and Cell Biology: An Introduction to Pathology 5th ed, Elsevier
MELMED S et al (2019). Williams Textbook of Endocrinology, 14th Edition. Elsevier.
MESCHER AL (2018) JUNQUEIRA´S Basic Histology Text & Atlas 15th ed.McGraw-Hill Education
MOTA PINTO A. (2013) Fisiopatologia, Fundamentos e Aplicações, 2ª ed, Lisboa, Lidel.
POCOCK G et al. (2017) Human Physiology. 5th ed. Oxford University Press
SADLER TW. (2018) Langman´s Medical Embryology 14th ed., Lippincott Williams & Wilkins, Inc.
SQUIRE L et al (2014) Fundamental Neuroscience. 4th Edition. Elsevier.
VANPUTTE C. et al. (2019) Seeley´s Anatomy & Physiology 12th ed, McGraw-Hill
VIGUE J. (2006) Grande Atlas do Corpo Humano, de Medillust, 1ª Ed, Climepsi Editores.
FERRO J, PIMENTEL J. (2013) Neurologia Fundamental. LIDEL.
HALL JE. (2020) Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology 14th ed, Elsevier.
KIERSZENBAUM AL et al. (2019) Histology and Cell Biology: An Introduction to Pathology 5th ed, Elsevier
MELMED S et al (2019). Williams Textbook of Endocrinology, 14th Edition. Elsevier.
MESCHER AL (2018) JUNQUEIRA´S Basic Histology Text & Atlas 15th ed.McGraw-Hill Education
MOTA PINTO A. (2013) Fisiopatologia, Fundamentos e Aplicações, 2ª ed, Lisboa, Lidel.
POCOCK G et al. (2017) Human Physiology. 5th ed. Oxford University Press
SADLER TW. (2018) Langman´s Medical Embryology 14th ed., Lippincott Williams & Wilkins, Inc.
SQUIRE L et al (2014) Fundamental Neuroscience. 4th Edition. Elsevier.
VANPUTTE C. et al. (2019) Seeley´s Anatomy & Physiology 12th ed, McGraw-Hill
VIGUE J. (2006) Grande Atlas do Corpo Humano, de Medillust, 1ª Ed, Climepsi Editores.
Equipa Docente
