Temas de Filosofia da Paisagem

Cód.: FIL14430D

3 ECTS

Duração: 15 semanas/78 horas

Área Científica: Filosofia

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Regime de Frequência: Presencial

Apresentação

Optativa.

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Água potável e saneamento - Garantir disponibilidade e manejo sustentável da água e saneamento para todos.

Energias renováveis e acessíveis - Garantir acesso à energia barata, confiável, sustentável e renovável para todos.

Cidades e comunidades sustentáveis - Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.

Ação climática - Tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos (*).

Proteger a vida terrestre - Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da Terra e deter a perda da biodiversidade.

Objetivos de Aprendizagem

Prover um conhecimento sobre a amplitude e complexidade da noção de paisagem.
Apresentar as perspectivas de problematização da noção de paisagem e o seu contributo para questões filosóficas da ontologia, da estética e da ética.

Conteúdos Programáticos

Módulo I
A problemática da definição de paisagem. Paisagem in situ, in visu, in dicto. Aspectos éticos, estéticos e epistemológicos. A paisagem como um valor cultural, georgráfico e económico.

Modulo II
A paisagem antes da noção de paisagem. Paisagens político-religiosas na Antiguidade e Idade Media.
O surgimento e evolução da noção de paisagem no Ocidente e na China.

Módulo III
A função estético-social da paisagem na Modernidade. Paisagem e poder.

Módulo IV
Multifuncionalidade, ambivalência e inovação das paisagens contemporâneas.

Métodos de Ensino

Exposição teóricas; análise e hermenêutica de textos; visionação crítica de paisagens, jardins, cidades, regiões, conjuntos patrimoniais naturais e culturais, com recurso a textos tóricos de filosofia, poesia e arte.
Avaliação: assistência: 20%; participação e debate: 20%; ensaio final e discussão: 60%.

Bibliografia

APPADURAY, A. (1996), Modernity at Large. Cultural Dimensions of Globalization. Minnesota UniPress
BERQUE, A. (2013)Thinking Through Landscape. Routledge
CARDOSO; I. L. (coord.) (2013), Paisagem e Património. Porto/Évora. Dafne/CHAIA-EU
ESCANDE, Y. (2005), Montagnes et eaux. La culture du Shanshui. Paris. Hermann
INGOLD, T. (2000), The Perception of the Environment. Essays on Livelihood, Dwelling and Skill. Routledge
MITCHELL, W. J. (ed.)(2002) , Landscape and Power. Chicago UniPress
SCHAMA, S. (1996), Memory and Landscape. Vintage Books
SERRÃO, A. V. (coord.) (2011), Filosofia da Paisagem. Uma Antologia, Lisboa: CFUL
SMITH, A. T. (2003), The Political Landscape: Constellations of Authority in Early Complex Polities
Califórnia UniPress
SPIRN, A. W. (1996), The Language of Landscape. Yale UniPress
THOMPSON, I,(2009). Rethinking Landscape. Routledge
TILLEY, C. (1997), A Phenomenology of Landscape: Places, Paths and Monuments. Berg International