Economia e Gestão dos Recursos Hídricos

Cód.: GES08392M

6 ECTS

Duração: 30 semanas/156 horas

Área Científica: Gestão

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Objetivos de Aprendizagem

Esta unidade curricular estuda as questões ligadas ao planeamento e à gestão económica dos recursos hídricos. Pretende-se abordar a problemática actual da gestão dos recursos hídricos através da aplicação de critérios e métodos da valorização económica da água.No final, os estudantes devem estar aptos a dominar as seguintes competências:· Identificar e definir os principais conceitos utilizados no âmbito dos recursos hídricos· Aplicar os princípios da teoria económica aos recursos hídricos · Conhecer e aplicar os principais métodos e técnicas de valorização económica da água· Identificar e definir políticas de gestão dos recursos hídricos· Avaliar as políticas de gestão dos recursos hídricos

Conteúdos Programáticos

1. A água como direito humano 1.1. A água entre direito e mercadoria 1.2. Definição económica da água e garantia dos direitos humanos 1.3. A contradição entre os discursos da economia e dos direitos humanos 1.4. O mercado e garantia do direito à água 2. Classificação e gestão da água como recurso natural e bem económico 2.1. Recursos renováveis, esgotáveis e ciclo abiótico 2.2. Gestão económica de bens públicos, comuns, colectivos e privados 3. Usos da água e valor económico total da água 3.1. Usos e funções da água 3.2. Consumo doméstico, agrícola, industrial e outros 3.3. Valor de uso, opção, função ecológica, existência e legado 4. Procura, oferta e mercado da água 4.1. Procura de água para uso doméstico, industrial e agrícola 4.2. Oferta de água 4.3. Os mercados de água 5. A água e o desenvolvimento global 5.1. A água como problema de desenvolvimento e como problema para o desenvolvimento 5.2. Políticas de desenvolvimento e de acesso à água 5.3. A dicotomia Estado/mercado de regress 5.4. Água e objectivos do milénio 6. Uma nova cultura da água 6.1. O paradigma do produtivismo dos recursos hídricos 6.2. Mudanças climáticas e as consequências na gestão da água 6.3. A necessidade de uma gestão sustentável para a água 6.4. Os novos desafios da política de gestão da água 7. As condições para uma política de gestão da água 7.1. Os actores intervenientes 7.2. Os objectivos 7.3. Os requisitos necessários 7.4. Sensibilidade da procura da água 8. Os instrumentos da política de gestão da água 8.1. Política de preços públicos 8.2. Política de quotas de água 8.3. Política de mercados de água 8.4. Alternativas complementares 8.5. Estratégias políticas de gestão da água para o consumo humano 8.6. A água e agricultura

Métodos de Ensino

A Unidade Curricular está organizada em duas partes, sendo a primeira parte dedicada ao estudo e aplicação de princípios económicos ao planeamento e à gestão de recursos hídricos e a segunda parte ao estudo dos problemas e instrumentos de política de gestão dos recursos hídricos.Os temas seleccionados serão abordados em 15 sessões presenciais com a duração de 2 horas cada. Nessas sessões combinam-se aspectos conceptuais com a aplicação métodos e técnicas a casos práticos, que ilustram a aplicação dos conceitos teóricos ao quotidiano do sistema de produção das organizações. Para além das sessões presenciais, é também utilizada a plataforma informática Moodle na comunicação entre os alunos e o docente no âmbito do processo de ensino e aprendizagem e onde também serão disponibilizados online documentos de apoio à Unidade Curricular.

Avaliação

Na avaliação os alunos podem obtar pelo regime de avaliação continua ou de exame único, incentivando-se o primeiro, por ser mais favorável ao processo de ensino-aprendizagem

Bibliografia

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