2024
Princípios de Microeconomia
Nome: Princípios de Microeconomia
Cód.: ECN02314L
6 ECTS
Duração: 15 semanas/156 horas
Área Científica:
Economia
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português
Apresentação
Esta UC é um curso introdutório à Economia, que fornece conhecimentos, princípios, conceitos e modelos elementares de análise económica.
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Princípios de Microeconomia é uma unidade curricular introdutória que pretende dar ênfase aos princípios, conceitos e modelos elementares da teoria económica. Esta UC fornece conhecimentos fundamentais de Economia e instrumentos analíticos que permitirão aos estudantes analisar a realidade, os fenómenos e os problemas concretos da vida quotidiana e profissional de acordo com os princípios fundamentais da teoria económica. Visa igualmente estimular os estudantes para a identificação e a apresentação de soluções para os problemas reais, devidamente fundamentadas na teoria económica. No final do curso os alunos devem reunir competências e conhecimentos ao nível das regras de análise e conceitos fundamentais da teoria microeconómica, das características essenciais do funcionamento dos mercados, assim como das estruturas de mercado de concorrência perfeita e monopólio. Devem ainda ter capacidade de desenvolver uma reflexão e um discurso coerentes sobre os aspetos económicos abordados.
Conteúdos Programáticos
1. Introdução
1.1 A Economia como ciência
1.2 O problema económico: escassez e escolha
1.3 Possibilidades tecnológicas da sociedade
1.4 Revisão de instrumentos matemáticos e gráficos de análise
1.5 O circuito económico
2. Modelo da Procura e Oferta Introdução
2.1 Mercado
2.2 Curva da procura
2.3 Curva da oferta
2.4 Análise conjunta da oferta e da procura
2.5. Intervenção do Governo no mercado
2.6 Excedente do consumidor e excedente do produtor
3. Comportamento do consumidor
3.1 Utilidade e preferências
3.2 Equilíbrio estático do indivíduo-consumidor
3.3 Alterações no rendimento e nos preços: impacto nas escolhas do consumidor
4. Produção e organização empresarial
4.1 Conceitos básicos
4.2 Produção
4.3 Custos
4.4 Equilíbrio da empresa: combinação ótima de fatores produtivos
5. Mercados e Empresas
5.1 Concorrência perfeita
5.2 Monopólio
1.1 A Economia como ciência
1.2 O problema económico: escassez e escolha
1.3 Possibilidades tecnológicas da sociedade
1.4 Revisão de instrumentos matemáticos e gráficos de análise
1.5 O circuito económico
2. Modelo da Procura e Oferta Introdução
2.1 Mercado
2.2 Curva da procura
2.3 Curva da oferta
2.4 Análise conjunta da oferta e da procura
2.5. Intervenção do Governo no mercado
2.6 Excedente do consumidor e excedente do produtor
3. Comportamento do consumidor
3.1 Utilidade e preferências
3.2 Equilíbrio estático do indivíduo-consumidor
3.3 Alterações no rendimento e nos preços: impacto nas escolhas do consumidor
4. Produção e organização empresarial
4.1 Conceitos básicos
4.2 Produção
4.3 Custos
4.4 Equilíbrio da empresa: combinação ótima de fatores produtivos
5. Mercados e Empresas
5.1 Concorrência perfeita
5.2 Monopólio
Métodos de Ensino
O método de ensino e aprendizagem inclui:
• Exposição teórica da matéria em sala de aula;
• Realização de exercícios práticos;
• Apresentação e discussão de exemplos reais de empresas e mercados;
• Utilização da Internet para acesso em tempo real a documentos e sites relevantes.
A avaliação desta UC compreende as seguintes alternativas:
1) Regime de avaliação contínua, que inclui:
• A presença em, pelo menos, 75% das aulas;
• A realização de três provas individuais de avaliação.
A classificação final será a média simples dos resultados obtidos nas três provas.
2). Regime de exame, que inclui:
• A realização de uma prova de exame individual, cuja classificação corresponde à nota final.
• Exposição teórica da matéria em sala de aula;
• Realização de exercícios práticos;
• Apresentação e discussão de exemplos reais de empresas e mercados;
• Utilização da Internet para acesso em tempo real a documentos e sites relevantes.
A avaliação desta UC compreende as seguintes alternativas:
1) Regime de avaliação contínua, que inclui:
• A presença em, pelo menos, 75% das aulas;
• A realização de três provas individuais de avaliação.
A classificação final será a média simples dos resultados obtidos nas três provas.
2). Regime de exame, que inclui:
• A realização de uma prova de exame individual, cuja classificação corresponde à nota final.
Avaliação
Dado que as equipas de docentes e métodos de avaliação são diferentes, a informação é separada por curos.
Licenciatura de Economia e Matemática Aplicada à Economia e Gestão
Em conformidade com as normas regulamentares da Universidade de Évora, a avaliação desta UC compreende as seguintes alternativas:
Regime de avaliação contínua. Neste regime é necessário:
- Estar presente em, pelo menos, 75% das aulas;
- Realizar três provas individuais de avaliação.
A classificação final será a média simples dos resultados obtidos nas três provas.
Regime de exame. Neste regime é necessário:
- Estar presente em, pelo menos, 75% das aulas;
- Realizar uma prova de exame individual, cuja classificação corresponde à nota final.
Licenciatura em Gestão:
Em conformidade com as normas regulamentares da Universidade de Évora e da Comissão de Curso (CC) da licenciatura em Gestão, a avaliação desta UC compreende as seguintes alternativas:
Regime de Avaliação | Critério de Elegibilidade | Tipo de Prova | Peso | Data prevista |
Avaliação mista |
|
| 35% | A marcar pela CC |
| 50% | A marcar pela CC | ||
| 15% | Até 12/12/2014 | ||
Avaliação final |
|
| 100% | A marcar pela CC |
Exame de recurso |
|
| 100% | A marcar pela CC |
- Os alunos com menos do que 75% de presenças nas sessões coletivas só podem realizar o exame de época de recurso (e o exame de época especial, para os casos previstos no REI). Os alunos com estatuto de trabalhador-estudante (TE) não estão sujeitos a limite de faltas.
- A Prova Escrita 2 coincidirá com o exame escrito por Avaliação Final; a ponderação na nota final depende do regime de avaliação escolhido (Avaliação Mista ou Avaliação Final).
- O regime de Avaliação Mista é a opção indicada para atingir os objetivos da unidade curricular e o sucesso académico. A passagem automática para o regime de Avaliação Final sucede nos casos em que: (i) o aluno não comparece à primeira prova escrita; ou, (ii) o aluno não realiza o trabalho individual; ou, (iii) o aluno realiza a primeira prova escrita e o trabalho individual mas a classificação por avaliação final é-lhe mais favorável.
- O aluno que reprove, desista ou não compareça às provas de avaliação mista ou final terá a possibilidade de realizar o exame de recurso.
- Nas provas de avaliação não é permitido o uso de telemóveis e o uso de calculadoras científicas está restrito aos modelos mais simples, de que são exemplos as calculadoras: Aurora SC582 (http://www.aurora-ltd.co.uk/ProductSpecification/sc582.htm); e CASIO FX 82 MS.
Bibliografia
- Carvalho, Adão e M. Leonor da Silva Carvalho (2012), Texto de apoio à disciplina de Princípios de Microeconomia, Edição 2012-2013, Disponível online na plataforma Moodle.
- Frank, R.H. (2013), Microeconomia e Comportamento, 8ª Edição, McGraw-Hill, Lisboa.
- Frank, R. H. e Ben S. Bernanke (2003), Princípios de Economia, McGraw-Hill de Portugal, Lisboa.
- Goodwin, N., Nelson, J., Ackerman, F. and Weisskopf, T. (2009) Microeconomics in context, 2ª ed., M. E Sharpe.
- Mankiw, N. G. (2015), Principles of Economics, 7nd Ed., Cengage Learning, Stamford.
- Mata, José (2011), Economia da empresa, 7.ª ed., Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa.
- Neves, J. César das (2011), Introdução à economia, 9ª edição, Verbo, Lisboa.
- Samuelson, P. e W. Nordhaus (2012), Economia, 19ª Edição, McGraw-Hill, Lisboa.
- Frank, R.H. (2013), Microeconomia e Comportamento, 8ª Edição, McGraw-Hill, Lisboa.
- Frank, R. H. e Ben S. Bernanke (2003), Princípios de Economia, McGraw-Hill de Portugal, Lisboa.
- Goodwin, N., Nelson, J., Ackerman, F. and Weisskopf, T. (2009) Microeconomics in context, 2ª ed., M. E Sharpe.
- Mankiw, N. G. (2015), Principles of Economics, 7nd Ed., Cengage Learning, Stamford.
- Mata, José (2011), Economia da empresa, 7.ª ed., Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa.
- Neves, J. César das (2011), Introdução à economia, 9ª edição, Verbo, Lisboa.
- Samuelson, P. e W. Nordhaus (2012), Economia, 19ª Edição, McGraw-Hill, Lisboa.
Equipa Docente (2023/2024 )
