2024
Desenho Técnico I
Nome: Desenho Técnico I
Cód.: VIS14203L
3 ECTS
Duração: 15 semanas/78 horas
Área Científica:
Design
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português
Apresentação
NA
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Poderemos dizer que a unidade curricular faculta aos alunos conhecimento e experiência que permitem conceber e projectar, auxiliando-os na produção das suas obras, nomeadamente perante encomendas e dimensões que extravasem o tamanho natural de atelier.
Complementarmente exploram-se, nesta perspectiva, diversas formas de representação, assentes na exercitação prática em modelos tridimensionais e na representação bidimensional.
- Capacitação para representar visualmente as memórias, o observado e o projectado, suportada em métodos adequados, através de vários meios de desenho.
- Capacitar a operacionalidade do desenho técnico.
- Promover o prazer de desenhar, dando a descobrir os procedimentos afectivos, racionais e suas incursões artísticas;
- Sensibilizar os alunos para a dimensão estética, implícita globalmente na sua actividade; Estimular o desenvolvimento da sensibilidade artística através da representação.
Complementarmente exploram-se, nesta perspectiva, diversas formas de representação, assentes na exercitação prática em modelos tridimensionais e na representação bidimensional.
- Capacitação para representar visualmente as memórias, o observado e o projectado, suportada em métodos adequados, através de vários meios de desenho.
- Capacitar a operacionalidade do desenho técnico.
- Promover o prazer de desenhar, dando a descobrir os procedimentos afectivos, racionais e suas incursões artísticas;
- Sensibilizar os alunos para a dimensão estética, implícita globalmente na sua actividade; Estimular o desenvolvimento da sensibilidade artística através da representação.
Conteúdos Programáticos
Representação
Aprendizagem das linguagens de representação gráfica próprias do projecto, adquirindo a noção de realizar e comunicar simulações em termos visuais e plásticos.
- O desenho e as suas potencialidades de inteligência e gráficas.
- Noções de medida, proporção e escala.
- Como comunicar simulações bi e tridimensionalmente.
Representação Técnica - Normas e convenções. - Grafismos.
- Projecções ortogonais. - Vistas
- Cortes e secções
- Cotagem
- Perspectiva rápida.
- Perspectiva rigorosa.
- Sombras.
- Desenho à mão livre.
- Maquetas
Representação de Figura Humana - Estrutura.
- Proporções.
- Movimento.
Aprendizagem das linguagens de representação gráfica próprias do projecto, adquirindo a noção de realizar e comunicar simulações em termos visuais e plásticos.
- O desenho e as suas potencialidades de inteligência e gráficas.
- Noções de medida, proporção e escala.
- Como comunicar simulações bi e tridimensionalmente.
Representação Técnica - Normas e convenções. - Grafismos.
- Projecções ortogonais. - Vistas
- Cortes e secções
- Cotagem
- Perspectiva rápida.
- Perspectiva rigorosa.
- Sombras.
- Desenho à mão livre.
- Maquetas
Representação de Figura Humana - Estrutura.
- Proporções.
- Movimento.
Métodos de Ensino
As aulas assentarão num modelo expositivo e interactivo, promovendo-se a partilha e discussão de conhecimentos teóricos e práticos por recurso a meios audiovisuais e a manuais de apoio técnico.
A avaliação intermédia do desempenho do aluno far-se-á por intermédio da análise de exercícios onde este aplicará os conhecimentos adquiridos.
A avaliação final é feita com base na análise dos resultados finais do trabalho desenvolvido e apresentado pelo aluno.
Assiduidade: 10%
Avaliação Intermédia: 50%
Avaliação Final: 40%
A avaliação intermédia do desempenho do aluno far-se-á por intermédio da análise de exercícios onde este aplicará os conhecimentos adquiridos.
A avaliação final é feita com base na análise dos resultados finais do trabalho desenvolvido e apresentado pelo aluno.
Assiduidade: 10%
Avaliação Intermédia: 50%
Avaliação Final: 40%
Bibliografia
ARCAS, Santiago; ARCAS, José Fernando; GONZÁLES, Isabel. Perspectiva para Principiantes. Dinalivro, Lisboa 2006
ARNHEIM, Rudolf. Arte e Percepção Visual. Editora da Universidade de São Paulo, São Paulo 1986 CHING, F.. Arquitectura: Forma, Espacio y Orden. Gustavo Gilli, Barcelona 1987
CHING, F.. Manual de Dibujo Arquitectónico. Gustavo Gilli, Barcelona 1977
CUNHA, Luís Veiga da. Desenho Técnico. Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa 2003 JONES, J. Christopher. Métodos de Diseño. Gustavo Gili, Barcelona 1976
SCHAARWACHTER, Gerorg. Perspectiva para Arquitectos. Gustavo Gilli, Barcelona 1976
ARNHEIM, Rudolf. Arte e Percepção Visual. Editora da Universidade de São Paulo, São Paulo 1986 CHING, F.. Arquitectura: Forma, Espacio y Orden. Gustavo Gilli, Barcelona 1987
CHING, F.. Manual de Dibujo Arquitectónico. Gustavo Gilli, Barcelona 1977
CUNHA, Luís Veiga da. Desenho Técnico. Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa 2003 JONES, J. Christopher. Métodos de Diseño. Gustavo Gili, Barcelona 1976
SCHAARWACHTER, Gerorg. Perspectiva para Arquitectos. Gustavo Gilli, Barcelona 1976
