Paleografia e Diplomática

Cód.: HIS02461L

6 ECTS

Duração: 15 semanas/156 horas

Área Científica: História

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Apresentação

Esta unidade curricular pretende dotar o estudante das competências básicas para a leitura de documentação dos séculos XIV a XVIII bem como da capacidade de identificar os centros produtores e as principais tipologias documentais produzidas.

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Redução das desigualdades - Reduzir as desigualdades dentro dos países e entre eles.

Paz e Justiça - Paz, justiça e instituições eficazes promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis
e inclusivas em todos os níveis.

Objetivos de Aprendizagem

I - OBJECTIVOS:
- distinguir as grandes tipologias de escrita;
- saber usar diferentes critérios de transcrição;
- conhecer o desenvolvimento das abreviaturas mais comuns;
- saber usar com destreza dicionários de abreviaturas;
- saber transcrever textos de diferentes tipos letras;
- conhecer os principais instrumentos de trabalho destinados a resolver dúvidas em matéria vocabular do Português arcaico.
- conhecer genericamente as características das principais tipologias documentais das épocas consideradas e os respectivos sistemas de validação;
- saber usar com destreza os princípios básicos da arquivística, na óptica do investigador;
- adquirir competências elementares no domínio da preparação de edições críticas de textos.

Conteúdos Programáticos

TÓPICOS PROGRAMÁTICOS:
1. Paleografia e Diplomática: os conceitos.
2. A escrita e a sua evolução:
2.1. Produção material da escrita: suportes, tintas e instrumentos.
2.2.Introdução às grandes tipologias da escrita manual.
2.3. Características gerais da escrita antiga (séc. XIII-XVIII).

3. Os agentes e centros de produção.
4. Os documentos: teor diplomático, tipologias e formulários; processos de validação.
5. Critérios de transcrição.
6. Abreviaturas: lógicas e ilógicas; desenvolvimento das mais comuns; abreviaturas que se deverão manter. Os dicionários de abreviaturas como instrumentos de trabalho.
7. A edição de textos.

Métodos de Ensino

Esta disciplina oferece apenas uma introdução à Paleografia, com exercícios respeitantes ao período Medieval e outros da época Moderna.
Como metodologia de trabalho, centrada no discente, privilegiam-se os exercícios práticos de transcrição, como meio de exercitar também os aspectos teóricos da disciplina.
De maior importânciase constitui-se a página da disciplina no moodle, que os discentes deverão visitar regularmente- espaço de complemento às sessões presenciais e veículo de partilha de ideias e informações.
Avaliação : Exame final ou

Avaliação

Duas frequências - uma dirigida ao período medieval e outra ao modermo - e um trabalho prático, que poderá incidir sobre qualquer das duas áreas.

Bibliografia

CORTÈZ ALONSO, Vicenta, "Génesis Documental", in La escritura y lo escrito: Paleografia y Diplomática de los siglos XVI, XVII y XVIII, Madrid, 1986; COSTA, Avelino de Jesus da, Álbum de Paleografia e Diplomática Portuguesas, Coimbra, 1977; IDEM, Normas gerais de transcrição de documentos medievais e modernos, Braga, 1993 (3ª. Ed.); IDEM, Estudos de cronologia, diplomática paleografia e histórico-linguísticos, Porto, 1992; DIAS, João José Alves, Álbum de Paleografia, Lisboa, 1987; GUYOTJEANNIN, Olivier, PYCKE, Jacques, TOCK, Benoît Michel, Diplomatique Mèdièvale, Paris, 2003; NUNES, Eduardo Borges, Abreviaturas Paleográficas portuguesas, Lisboa, 1981, 3.ª ed.; IDEM, Álbum de Paleografia Portuguesa, Lisboa, 1981; IDEM, Paleografia Portuguesa Medieval, Lisboa, 1984; Pardo Rodríguez, María Luisa (ccord.), Iglesia y Escrtirua en Castilla . Siglos XII-XVII, Sevilla, Universidad de Sevilla, 2020.