Ana Artur
Assistant Professor (Department of Pedagogy and Education)
Employment contract in public functions indefinitely
Doctoral Degree: Ciencias da Educação/Ciências da Educação (Universidade de Évora - 2015)
Master Degree: Psicologia Educacional (ISPA- Lisboa - 2005)
Bachelor's Degree: CESE- Necessidades Especificas de Educação/Educação Especial (Universidade de Évora - 1997)
Department of Pedagogy and Education Assembly (Member)
CIEP - Center for Research in Education and Psychology of the University of Évora (Integrated Member with doctorate)
Comissão de Curso da Licenciatura em Educação Básica (Deputy)
Comissão de Curso da Pós-Graduação em Educação Especial (Director)
Comissão de Curso de Curso de formação em Práticas Pedagógicas Promotoras de Inclusão (Director)
Comissão de Curso do Mestrado em Educação Especial, Domínio Cognitivo e Motor (Director)
Tema 3 - Formação e Desenvolvimento Profissional (Collaborating Member)
Ciências da Educação
Formação de Professores;
Educação de Infância;
Supervisão Pedagógica
Educação Inclusiva
Educação de Infância;
Supervisão Pedagógica
Educação Inclusiva
/
Camões, I.P.
acrónimo: ERGUES
em curso até 31/12/2026
T703793794-8529
/
PRR - Plano de Recuperação e Resiliência
acrónimo: IPI.Sucesso+
em curso até 30/06/2026
POCH-02-53I2-FSE-000042
/
Portugal 2020
acrónimo: IPI.SUCESSO
finished in 30/11/2023
101089896
/
Comissão Europeia
acrónimo: EU GREEN
em curso até 31/12/2026
2021-1-ES01-KA220-SCH-000031593
/
Comissão Europeia
acrónimo: The value of facing school
finished in 31/10/2023
Folque, M. A., Leal-da-Costa, M. C. & Artur, A. (2016). A formação inicial e desenvolvimento profissional de educadores/professores monodocentes: os desafios do isomorfismo pedagógico. In Carlos Humberto Alves Correa, Luciola Inês Pessoa Cavalcante & Michelle de Freitas Bossoli (org.). Formação de Professores em perspectiva. Universidade Federal do Amazonas. (pp. 177-236). Manaus: EDUA. ISBN 978-85-7401-836-2
Folque, M. A. & Artur-Marques, A. (2009). Um projecto de construção da participação: a voz das famílias, educadoras, auxiliares e crianças. in Desenvolver a Qualidade em Parcerias: estudos de caso. 41-53. DGIDC ME.
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