Seminários Temáticos

Cód.: SOC13861L

9 ECTS

Duração: 15 semanas/234 horas

Área Científica: Sociologia

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Regime de Frequência: Presencial

Apresentação

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Objetivos de Aprendizagem

Como objetivos de aprendizagem os alunos para obtenção de aprovação da unidade curricular de Seminários Temáticos deverão:
• Sistematizar um conjunto de competências adquiridas em diversas áreas de estudo em turismo, denotando atualização de conhecimento e objetividade.
• Compreender o papel e relação dos intervenientes do fenómeno turístico em estudo a partir das suas áreas de intervenção.
• Desenvolver uma abordagem reflexiva e crítica na abordagem ao fenómeno em estudo a partir de pressupostos/modelos teórico-conceptuais e da evidência praticada pelos intervenientes do turismo.

Conteúdos Programáticos

1. Orientações genéricas da Unidade Curricular
1.1. Objetivos, conteúdos e metodologia
1.2. Normas de organização e funcionamento das atividades letivas
1.3. Sistema de avaliação
2. Abordagem introdutória à temática central de Seminário
2.1. Abordagem teórico-conceptual sobre a temática a explorar
2.2. Modelos de planeamento e gestão relacionados com a área de intervenção a explorar
2.3. Identificar e descrever o papel e funções dos agentes turísticos e não-turísticos que intervêm na área de intervenção a explorar
3. Metodologia de redação do relatório de Seminário
3.1. Normas e orientações
3.2. Conceção, apresentação e avaliação

Métodos de Ensino

Serão impulsionadas metodologias que estimulem o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes, assentes num trabalho de reflexão, questionamento crítico e análise contínua, devidamente orientados e enquadrados nas sessões letivas e de orientação tutorial. Serão também criados espaços de reflexão individual e de grupo.
Métodos de ensino: Método expositivo, com recurso a meios audiovisuais e indicação de bibliografia geral e específica, em aulas teóricas de apresentação das linhas de orientação teórica, analítica e metodológica da disciplina e de sistematização e problematização dos conteúdos programáticos. Método ativo em aulas teórico-práticas organizadas preferencialmente em torno da discussão coletiva sobre textos ou outros materiais de trabalho (participação em conferências no âmbito de temas tratados na unidade curricular, etc.); leitura, apresentação e discussão crítica de textos
Avaliação:
Avaliação contínua: Trabalho escrito (100%)
Exame Final: Prova escrita (100%)

Bibliografia

• Veal, A. (2017). Research Methods for leisure and tourism (5ªed), London, UK: Pearson
• Kolb, B. (2018). Marketing Research for the tourism industry, hospitality and event industries, Oxon, UK: Routledge
• Botteril, D. & Platenkamp, V. (2012). Key concepts in tourism research, London, UK: SAGE Pub
• Nunkoo, R.(2018). Handbook on Research methods for tourism and hospitality management, Cheltenham, UK: Eduard Elgar Pub
• Coles, T, Duval, DT & Shaw, G. (2014). Students guide to writing dissertations and theses in tourism studies and related disciplines, Oxon, UK: Routhledge