2023
Projeto de Engenharia e Gestão Industrial
Nome: Projeto de Engenharia e Gestão Industrial
Cód.: EME13460L
6 ECTS
Duração: 15 semanas/156 horas
Área Científica:
Engenharia Mecânica, Gestão
Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português
Regime de Frequência: Presencial
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
Aprofundar um tema na área da engenharia e gestão industrial, sob orientação tutorial, dominando as formas de comunicação e integrando os conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
Desenvolver capacidades críticas, analíticas, dedutivas e de formalização aplicadas a um tema em concreto.
Trabalhar individualmente, de acordo com o padrão de exigência formal e institucional de nível internacional.
Desenvolver capacidades de escrita pré-científica, percorrendo todas as fases do método científico: observação, recolha de dados, hipótese, construção de modelos, validação ou inferência de conclusões.
Ser capaz de discutir o tópico de trabalho em contexto de apresentação oral e de discussão seminarial.
Desenvolver o gosto pela investigação aplicada, procurando desenvolver aplicações em contexto concreto e fundamental, resolvendo um problema em concreto.
Pretende-se que o aluno nesta fase já possua o uso do inglês como língua de trabalho. O ensaio poderá eventualmente ser escrito em inglês.
Desenvolver capacidades críticas, analíticas, dedutivas e de formalização aplicadas a um tema em concreto.
Trabalhar individualmente, de acordo com o padrão de exigência formal e institucional de nível internacional.
Desenvolver capacidades de escrita pré-científica, percorrendo todas as fases do método científico: observação, recolha de dados, hipótese, construção de modelos, validação ou inferência de conclusões.
Ser capaz de discutir o tópico de trabalho em contexto de apresentação oral e de discussão seminarial.
Desenvolver o gosto pela investigação aplicada, procurando desenvolver aplicações em contexto concreto e fundamental, resolvendo um problema em concreto.
Pretende-se que o aluno nesta fase já possua o uso do inglês como língua de trabalho. O ensaio poderá eventualmente ser escrito em inglês.
Conteúdos Programáticos
O plano de trabalhos que cada aluno terá que desenvolver será definido pelo docente que orienta o aluno em coordenação com o responsável da unidade curricular, respeitando e cumprindo os objetivos gerais e as competências a desenvolver na unidade curricular. As atividades a desenvolver podem, de uma forma geral, ser divididas nos seguintes tópicos:
1. participação em atividades de investigação ou em ambiente empresarial;
2. assistência a seminários, workshops ou cursos;
3. realização de um estudo ou projeto;
4. escrita de uma monografia, obedecendo às regras e práticas de escrita académica convencionais.
O desenvolvimento do ensaio será feito a dois níveis, a nível conceptual e teórico, com o adequado quadro crítico analítico, e com o nível aplicado através do uso das ferramentas de engenharia e gestão industrial.
1. participação em atividades de investigação ou em ambiente empresarial;
2. assistência a seminários, workshops ou cursos;
3. realização de um estudo ou projeto;
4. escrita de uma monografia, obedecendo às regras e práticas de escrita académica convencionais.
O desenvolvimento do ensaio será feito a dois níveis, a nível conceptual e teórico, com o adequado quadro crítico analítico, e com o nível aplicado através do uso das ferramentas de engenharia e gestão industrial.
Métodos de Ensino
Avaliação de um relatório escrito e posteriormente apresentado publicamente.
A avaliação será uma média ponderada da Apresentação Oral final (30%), e do ensaio escrito com pesos decrescentes de acordo com os seguintes critérios: rigor (25%), originalidade (20%), síntese (15%) e forma (10%).
Prevêm-se períodos de apresentação intermedia de relatórios de progresso, pelo menos dois ao longo de semestre, que sinalizam a avaliação final.
A avaliação será uma média ponderada da Apresentação Oral final (30%), e do ensaio escrito com pesos decrescentes de acordo com os seguintes critérios: rigor (25%), originalidade (20%), síntese (15%) e forma (10%).
Prevêm-se períodos de apresentação intermedia de relatórios de progresso, pelo menos dois ao longo de semestre, que sinalizam a avaliação final.
Bibliografia
A escolha da bibliografia principal será feita em função do tema do projeto escolhido pelo aluno, mediante uma adequada pesquisa bibliográfica a ser desenvolvida pelo aluno.
The choice of the main bibliography will be made according to the theme of the project chosen by the student, through an adequate bibliographic research to be developed by the student.
The choice of the main bibliography will be made according to the theme of the project chosen by the student, through an adequate bibliographic research to be developed by the student.
Equipa Docente
- José Eugénio Semedo Garção [responsável]
Certificações
