2026

Marketing Estratégico e Branding

Nome: Marketing Estratégico e Branding
Cód.: GES14906M
6 ECTS
Duração: 15 semanas/156 horas
Área Científica: Gestão

Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português, Inglês
Regime de Frequência: B-learning

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Objetivos de Aprendizagem

O estudante deve:
• Dominar conceitos avançados de marketing estratégico (ME)
• Ser capaz de estabelecer a ligação entre a estratégia da empresa e a estratégia de marketing
• Compreender a importância do ME na gestão das organizações
• Analisar os mercados, a concorrência e a marca
• Conhecer os modelos de avaliação das marcas
• Ter capacidade de analisar e delinear estratégias de marketing e de branding
• Ter autonomia para planear os processos de aprendizagem nesta área de estudo
Competências:
• Organizar, planificar e gerir adequadamente o tempo e a informação
• Analisar crítica e autocriticamente a informação
• Participar ativamente na construção de conhecimento
• Revelar curiosidade intelectual e maturidade cognitiva
• Comunicar eficazmente oralmente e por escrito
• Apresentar capacidade de trabalho em equipa
• Mostrar iniciativa e ter abordagens organizadas na resolução de problemas e na tomada de decisão quanto à formulação e implementação de estratégias

Conteúdos Programáticos

1 – A Estratégia e planeamento de Marketing
2 – Decisões Estratégicas de Marketing (segmentos alvo, posicionamento, branding e fontes de mercado)
3 - Gestão estratégica de marcas (valor da marca, estruturas de identidade, gestão das marcas)

Métodos de Ensino

Nas sessões letivas desta UC propõem-se privilegiar os métodos de ensino-aprendizagem com grande enfoque na participação e reflexão crítica sobre as problemáticas desenvolvidas, na perspetiva de dotar os alunos de conhecimentos e ferramentas, e de competências científicas e comportamentais.
As sessões letivas são de natureza teórico-prática presencial, com recurso às seguintes metodologias de ensino-aprendizagem:
• Expositivas;
• Participativas (discussão de artigos científicos/estudos de caso; pesquisas de conteúdos na Web; utilização de plataformas informáticas e de simuladores)
• Ativas e colaborativas (Trabalhos de Grupo);
• Estudo Autónomo, assíncrona à distância (leituras recomendadas, visualização de vídeos, resolução de exercícios).
Nesta UC também se pretende organizar seminários/palestras, por convite a profissionais em representação de empresas e instituições, de modo que os estudantes contactem com a realidade organizacional, impossível de ser alvo de análise em sala de aula

Avaliação

De acordo com o previsto RAUE no regime de:
• Avaliação continua (AC) o estudante tem de realizar um trabalho individual (T1) de pesquisa (40%); um trabalho de Grupo (T2) (60%).
NFAC = 0,40 T1+ 0,60 T2
• Avaliação final resultará de um trabalho escrito individual (100%).
A nota mínima em cada momento de avaliação é de 7 valores.

Bibliografia

Aaker, D. (2010). Building Strong Brands. London: Simon & Schuster
Aaker, D. e Moorman, C. (2017). Strategic Market Management. Jonh Wiley and Sons, 11th edition
Baynast, A.; Lendrevie, J.; Lévy, J.; Dionísio, P.; Rodrigues, V.. (2018). Mercator. 25 Anos - O Marketing na Era Digital. Publicações D. Quixote, Coleção Gestão & Inovação
Chernatony, L., McDonald, M., Wallace, E. (2011). Creating Powerful Brands (4th ed.). London: Butterworth-Heinemann
Kapferer, J. (2012). The New Strategic Brand Management (5th ed.). London: Kogan Page
Keller, L. & Swaminathan, V. (2019). Strategic Brand Management: Building, Measuring and Managing Brand equity (5th ed.). Upper Saddle River: Pearson Prentice-Hall
Kotler, Philip; Keller Kevin. (2016). Marketing Management. Pearson, 15ª ed
Lalaoumis, S.T (2021). Strategic Brand Management and Development: Creating and. Marketing Successful Brands. New York: Routledge

Equipa Docente

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