Ciências para convivência da humanidade com o nosso planeta azul-verde fortemente ameaçado
Pós-Graduação
Ano Letivo 2024/2025

Apresentação

O curso de pós-graduação em ?Ciências para uma convivência da humanidade com o nosso planeta azul fortemente ameaçado? insere-se no âmbito da oferta de cursos de formação avançada da cátedra da UNESCO ?Educação e Ciência para o Desenvolvimento e Bem-Estar Humano? (EDUWELL). Este curso de carácter interdisciplinar, foi criado com o objetivo de desenvolver a aprendizagem em língua portuguesa, para formar pessoas capazes de ensinar e desenvolver investigação de excelência em diferentes regiões do Planeta, no atual contexto complexo de crise ambiental e climática.
Está estruturado em 3 UC com sessões temáticas, seminários e mesas redondas, para promover a discussão que conduza a uma convivência Sustentável da humanidade no planeta Terra. Inicia-se com uma conferência de abertura e termina com uma conferência de encerramento, ambas proferidas por oradores convidados com reconhecimento na área. Globalmente, serão abordados: 1) processos ecológicos, para uma gestão sustentável; 2) gestão de recursos naturais e políticas energéticas de baixo carbono para uma mudança de paradigma; 3) biodiversidade, conservação e sistemas agrícolas sustentáveis; 4) segurança alimentar para a definição de políticas sobre mudança global; 4) educação ambiental, cidadania e sociedade civil; 5) crise ambiental, climática, políticas públicas e tomada de decisão.

Unidade Orgânica: Escola de Ciências e Tecnologia

Duração: 1 Semestres/15 ECTS (15 obrigatórios em UCS)

Língua: Português

Regime: E-learning

Plano de Estudos

Saídas Profissionais

O Curso oferece uma formação pós-graduada com 15 créditos, permitindo atualização de conhecimentos no atual contexto complexo de crise ambiental e climática. O Curso interessa a profissionais e estudantes da área global e interdisciplinar "ambiente e sustentabilidade".

Condições Específicas de Acesso

O curso destina-se a Licenciados, Mestres ou Doutorados de qualquer área científica, que no seu desenvolvimento de carreira pedagógica e profissional, pretendam adquirir uma formação integrada ou aprofundar o seu conhecimento na área global de "ambiente e sustentabilidade", especificamente nas seguintes áreas: gestão de recursos naturais e sustentabilidade; biodiversidade, conservação e utilização sustentável; e abordagens à crise ambiental e políticas públicas.