Projeto Integrado I

Cód.: GEO10301O

3 ECTS

Duração: 15 semanas/78 horas

Área Científica: Geociências

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Fome zero e agricultura sustentável - Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável.

Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Ação contra a mudança global do clima - Tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos (*).

Vida na água - Conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares, e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável.

Vida terrestre - Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da Terra e deter a perda da biodiversidade.

Objetivos de Aprendizagem

Desenvolvimento e capacitação dos alunos na metodologia e prática de um “Projecto de Plano de Fertilização” que abordará toda a matéria leccionada e fornecida durante ambos os semestres aplicando-a à planificação da fertilização/correcção para um solo e cultura específicos.

Conteúdos Programáticos

Módulo.1. Definição do Projecto. Escolha da unidade pedológica (Horas de Trabalho de Contacto Totais. 4. Natureza das Horas de Contacto. T- 4).

Módulo.2. Avaliação da unidade pedológica (Horas de Trabalho de Contacto Totais. 8. Natureza das Horas de Contacto. TP-2, TC-6).

Métodos de Ensino

ENSINO. Planear, delinear, ensinar a metodologia de elaboração dum plano de fertilização. Colocar os alunos em contacto com situações concretas e problemas existentes em termos de solos nas suas vertentes de fertilidade físico-química-biológica. Aprofundar a metodologia de análise, estudo e avaliação do potencial de fertilidade de uma unidade pedológica.

Avaliação

AVALIAÇÃO. Elaboração de projecto de plano de estudo da unidade pedológica em grupo com apresentação oral e discussão individual. Avaliação da qualidade e rigor em todas as etapas/módulos até à entrega final. Avaliação do conteúdo teórico e da metodologia prática. Avaliação da apresentação escrita e clareza do Projecto.

Bibliografia

Todas as referências anteriormente citadas e todas mais que os alunos obtenham da sua pesquisa a realizar no âmbito do trabalho prático envolvendo a consulta de bases de dados como a ISI Web of Knowledge.