2026

Seminário de Acompanhamento do Estágio em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações

Nome: Seminário de Acompanhamento do Estágio em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações
Cód.: PSI15412M
6 ECTS
Duração: 30 semanas/156 horas
Área Científica: Psicologia

Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Objetivos de Aprendizagem

- Desenvolver competências de observação, avaliação e intervenção em termos individuais, grupais e organizacionais.
- Desenvolver competências que visem a identificação de necessidades de intervenção, o seu planeamento e a sua execução.
- Promover a capacidade de analisar e avaliar os resultados de uma intervenção.
- Fomentar capacidades interpessoais que visem o trabalho em equipa com outros membros da organização.
- Promover a capacidade de elaborar relatórios técnicos destinados a diferentes públicos.
- Efetuar uma análise crítica, reflexiva e fundamentada sobre o trabalho realizado e de como este pode influenciar o funcionamento da organização como um todo.
- Fomentar o desenvolvimento de uma prática profissional assente no respeito pelos princípios éticos e deontológicos definidos pela Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP).

Conteúdos Programáticos

- Adaptação aos diferentes contextos/instituições em que ocorre a intervenção psicológica.
- Preparação para o exercício autónomo da atividade profissional de psicólogo/a.
- Avaliação psicológica e relatórios de avaliação.
- Modelos de intervenção psicológica considerando diferentes contextos de prática profissional.
- Planificação de atividades a curto, medio e longo prazos.
- Ética e deontologia na profissão de psicólogo.
- Sociedade em mudança e novos desafios para prática da Psicologia.

Métodos de Ensino

Numa perspectiva de aprendizagem ativa privilegia-se, em alguns momentos, a discussão em grande grupo com vista à reflexão e análise crítica das situações decorrentes da prática experienciada.
Noutros momentos, será feito um acompanhamento individualizado à aprendizagem do/a estudante na realização do seu trabalho autónomo, ou seja, planeamento da intervenção a realizar no estágio, avaliação e discussão de casos e análise situacional ou contextual.

Avaliação

Avaliação contínua ao longo de todo o ano.
A avaliação contempla essencialmente três elementos: plano de estágio, relatório de estágio e avaliação da atividade desenvolvida pelo/a estagiário ao longo do ano, tendo em conta a informação do orientador institucional.

Bibliografia

Código Deontológico da Ordem dos Psicólogos
Serão dadas indicações bibliográficas especificas em função dos contextos especificos de intervenção / Specific bibliographical indications will be given depending on the specific contexts of intervention