Mercados e Preços

Cód.: GES12561D

6 ECTS

Duração: 15 semanas/156 horas

Área Científica: Gestão

Língua(s) de lecionação: Português

Língua(s) de apoio tutorial: Português

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

4. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Objetivos de Aprendizagem

O objectivo desta unidade curricular é facultar ao aluno as ferramentas e as técnicas de análise necessárias ao estudo de mercados de concorrência imperfeita (monopólio e oligopólio). Em particular, os alunos devem ficar a conhecer e saber mostrar os resultados de vários modelos:
• Monopólio com discriminação de preços
• Monopólio com decisões de qualidade e publicidade
• Oligopólio sem/com diferenciação do produto
• Custos de mudança
• Conluio entre empresas
• Decisões de natureza estratégica para influenciar a entrada ou a saída

Será dada ênfase à modelização teórica do funcionamento dos mercados, com o objectivo de desenvolver a capacidade de fazer raciocínios formais e as competências analíticas do aluno

Conteúdos Programáticos

1. Mercado e Estruturas de Mercado
Revisão dos modelos de concorrência perfeita e monopólio
Concorrência monopolística
Definição de mercado e medidas de concentração

2. Tópicos de Monopólio
Discriminação de preços
Monopólio Multiproduto
Qualidade e publicidade

3. Modelos de Oligopólio
Modelo de Cournot
Modelo de Bertrand
Modelo de Stackelberg
Soluções para o paradoxo de Bertrand
Concorrência em preços com restrições de capacidade

4. Diferenciação do Produto
Modelos de diferenciação horizontal
Modelos de diferenciação vertical
Custos de mudança e informação imperfeita
Publicidade

5. Interacção Repetida e Conluio
Não sustentabilidade do conluio no curto prazo
Condição para sustentabilidade do conluio
Conluio com flutuações na procura
Conluio com preços não observáveis

6. Comportamento estratégico, entrada, saída e acomodação
Entrada bloqueada, entrada detida e entrada acomodada
Taxonomia de estratégias empresariais
Comportamento estratégico e informação incompleta

Métodos de Ensino

As aulas são teórico-práticas, combinando os conceitos com a sua aplicação a exemplos concretos. As secções são apoiadas em apresentações PowerPoint mas sempre com utilização do quadro, nomeadamente para fazer demonstrações de resultados e resolver exercícios.
Os alunos têm de fazer 3 trabalhos práticos em grupo, onde têm de aplicar os instrumentos e técnicas aprendidas nas aulas. Dois destes trabalhos envolvem a resolução de exercícios, muitos dos quais são novas aplicações ou generalizações dos modelos aprendidos nas aulas. Num outro trabalho os alunos são incentivados a rever alguns artigos sobre um tópico empírico, a fim de complementar o que aprenderam nas aulas.
A avaliação nesta disciplina é feita com base nos resultados obtidos em 2 trabalhos práticos de grupo (20%), 1 resumo de um artigo científico ou de um capítulo do Handbook of Industrial Organization (20%) e num exame final (60%). A nota mínima no exame é 7.5

Bibliografia

Tirole, Jean, (1988), The Theory of Industrial Organization, The MIT Press.
Martin, Stephen, (2009), Advanced Industrial Economics, 2ª edition, John Wiley & Sons.
Handbook of Industrial Organization,vol 3, (2007), North-Holland.
Cabral, Luís M. B., (2000), Readings in Industrial Organization, Blackwell Publishers.
Belleflamme, Paul, Martin Peitz, (2016), Industrial Organization Marketing and Strategies, second edition, Cambridge University Press.
Pepall, Lynne, Dan Richards, George Norman, (2008), Industrial Organization Contemporany Theory and Empirical Applications, 4ª edition, Blackwell Publishing.