Tese I

Nome: Tese I
Cód.: HIS10466D
60 ECTS
Duração: 30 semanas/1680 horas
Área Científica: História Contemporânea

Língua(s) de lecionação: Português
Língua(s) de apoio tutorial: Português

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Objetivos de Aprendizagem

Esta é a primeira unidade formativa do plano tutorial. Tem como objectivo o desenvolvimento, ao longo de um ano, de quatro fluxos de competências: conhecimento académico no campo da História Comparativa e Transnacional , concepção investigação (desenho da tese), treino do debate científico e aquisição de competências gerais e de orientação profissional

Conteúdos Programáticos

1. Actividades obrigatórias (50 ECTS)
Teoria e Historiografia
Desenho da Tese I (Metodologias)
Desenho da Tese II (Memória )
Relatório de Progresso
Sessões de Acompanhamento
2. Actividades em opção (até 10 ECTS)
Integração na Investigação
Comunicação em Seminário
Seminário Transdisciplinar
Grupo de Estudo
Curso Intensivo ou estágio
Escrita Académica
Didácticas Aplicadas e Retórica
Procura de Emprego no Mercado Doutoral

Métodos de Ensino

1.Metodologia. Nesta unidade de formação são solicitadas ao doutorando 1680 horas de trabalho total, durante as quais executa um plano específico. O estudante dispende em trabalho independente de 1568 a 1596 horas. Esta actividade será supervisionada e monitorizada em sessões regulares de supervisão que ocupam 84 a 112 horas ( de contacto)
2. Avaliação (através de trabalhos escritos e orais; e relatórios)
Actividades obrigatórias ( 50 ECTS ) (83%)
Teoria e Historiografia: 20 ECTS (46%)
Desenho da Tese I (Metodologias) 8 ects (10%)
Desenho da Tese II (Memória ) 16 ECTS (19 %)
Relatório de Progresso: 2 ECTS (3%)
Sessões de Acompanhamento 4 ECTS (5%)
Actividades em opção (até 10 ECTS) (17%)

Bibliografia

Crème, P. and M. Lea. (2003): Writing at University : A guide for students. Open University Press.
DANIEL. P. J. Soule et al. (eds) (2007): Writing for Scholarly Journals. Publishing in the Arts, Humanities and Social Sciences eSharp , University of Glasgow
HAUPT H-G- (2010)0 Comparative and Transnational History.
IRIYE (2009), The Palgrave Dictionary of Transnational History from the mid-19 century to the present day
KAELBLE, H. 2004: The European Way. European Societies in the 19 and 20 Centuries, Berghahn
MANGEMATIN, V (2000): PhD job market: Professional trajectories and incentives during the PhD. Research Policy, 29, pp.741-756;
Mc; Paquy, L., European Social Protection Systems in Perspective, Santiago de Compostela, 2004
SMELSER N. Et al (2001): International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, Amsterdam, Elsevier
Watson, P. (2002). Historia intelectual del Siglo XX. Barcelona: Critica