Sociedade, Saúde, Protecção Social e Bem Estar:Perspectivas Comparadas
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Objetivos de Aprendizagem
- Providenciar conhecimento teórico sobre as raízes e evolução do sistema de saúde pública europeu, bem como do Estado Providência, ligando-os com os processos históricos, económicos e políticos.
-Entender saúde e bem-estar como conceitos abrangentes, relacionados com a especificidade dos contextos geográficos e cronológicos.
- Compreender como é que os poderes politicos (civis) e as Igrejas desenharam os conceitos e as práticas de saúde e bem-estar.
- Desenvolvimento de competências em termos de abordagens históricas e inter-disciplinares no âmbito da história da caridade, saúde e bem-estar.
Conteúdos Programáticos
O sistema europeu de saúde e bem-estar e seu processo evolutivo.
Determinantes políticos, religiosos e económicos dos modernos sistemas de saúde e bem-estar e seu lastro histórico.
A construção de conceitos e representações sociais em perspectiva histórica e as questões associadas de inclusão/exclusão.
Métodos de Ensino
As metodologias de ensino são diversificadas procurando promover uma aprendizagem participada e eminentemente prática. Os conceitos e fundamentos teóricos da unidade curricular serão expostos através da leitura e análise de diferentes fontes, encorajando a participação dos estudantes através da investigação em fontes primárias e secundárias, organização da informação e sistematização e análise das leituras recomendadas.
a) A plataforma moodle será usada para o desenvolvimento das actividades lectivas e envolvimento dos alunos.
Avaliação
- Pequenos papers (2 pp) de análise da bibliografia selecionada para cada tema – 50%
- “Paper” final (mínimo de 12pp e máximo de 15pp (fontes e bibliografia incluídas), times new roman, corpo 12, entrelinhamento de 1 espaço e ½ ) – 50%
Bibliografia
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